如圖為 DNA 分子結(jié)構(gòu)示意圖, 對(duì)該圖的正確描述是

A.②和③相間排列,構(gòu)成了 DNA 分子的基本骨架

B.④的名稱(chēng)是胞嘧啶脫氧核苷酸

C.當(dāng) DNA 復(fù)制時(shí),⑨的形成需要連接酶

D.DNA 分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到葉綠體的雙層膜

B.觀察細(xì)胞中的線粒體可用紫色洋蔥的內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn)材料

C.脂肪的鑒定可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的鹽酸洗去多余染料

D.雙縮脲試劑和斐林試劑的成分和使用方法都相同

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體植物細(xì)胞的 2 號(hào)染色體上有 M 基因和 R 基因,它們編碼各自蛋白質(zhì)的前三個(gè)氨基酸的 DNA 序列如下圖,起始密碼子均為 AUG。下列敘述中正確的是

A.基因 M 在該二倍體植物細(xì)胞中的數(shù)目最多時(shí)可有兩個(gè)

B.在減數(shù)分裂時(shí)等位基因隨 a、b 鏈的分開(kāi)而分離

C.基因 M 和基因 R 轉(zhuǎn)錄時(shí)都以 b 鏈為模板合成 mRNA

D.若箭頭處的堿基突變?yōu)?T,則對(duì)應(yīng)密碼子變?yōu)?AUC

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家用含有 15N 的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用該大腸桿菌培養(yǎng) T2噬菌體,待大腸桿菌解體后,15N

A.不出現(xiàn)在 T2噬菌體中 B.僅發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的 DNA 中

C.發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的外殼和 DNA 中 D.僅發(fā)現(xiàn)于 T2噬菌體的外殼中

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體生物減數(shù)第一次分裂形成的子細(xì)胞,正確的是

A.正常情況下,基因 B、b 所在的染色體可能是 X 染色體

B.該細(xì)胞中有 4 條染色單體、2 個(gè)染色體組

C.該細(xì)胞形成過(guò)程中可能發(fā)生了基因重組,形成該細(xì)胞的精原細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生 4 個(gè) 4 種配子

D.該細(xì)胞分裂結(jié)束即可進(jìn)行受精作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是

A.癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可以無(wú)限增殖

B.癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別

C.病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變

D.原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列哪些生物具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)( 。
A.艾滋病病原體B.瘋牛病病原體C.結(jié)核病病原體D.SARS病原體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A.Na+、HPO42-、葡萄糖、激素B.過(guò)氧化氫酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白D.O2、CO2、血紅蛋白、尿素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生命的核心元素和活細(xì)胞中含量最多的元素分別是( 。
A.氧和碳B.碳和氮C.碳和氧D.碳和碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案