【題目】構(gòu)成雙鏈DNA的堿基是A、G、C、T4種，下列那種比例因生物種類不同而變化（ ）

A．（G+C）/（A+T） B.（A+C）/（G+T） C.（A+G）/（C+T） D.G/C

【答案】A

【解析】雙鏈DNA分子中A=T、G=C，對(duì)于不同的DNA分子，則（A+C）/（G+T）=1，（A+G）/（C+T）=1，G/C=1，但（G+C）/（A+T）的比值不同，說(shuō)明DNA分子具有特異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是

A. 樣方法既可用來(lái)調(diào)查植物的種群密度又可用來(lái)調(diào)查植物的豐富度

B. 種群水平的研究包括種群的數(shù)量特征、空間特征和范圍邊界

C. 果園生態(tài)系統(tǒng)養(yǎng)雞會(huì)延長(zhǎng)食物鏈，降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指組成生物體的化合物在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境間循環(huán)的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述中，不正確的是

A. 核糖體是合成多肽的場(chǎng)所

B. 核糖體RNA的合成需要RNA聚合酶

C. 一個(gè)mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體

D. 核糖體的形成一定與核仁有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A. 細(xì)胞核行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)

B. 與漿細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的核孔數(shù)量較多

C. 核孔是生物大分子選擇性進(jìn)出的通道

D. 核仁與細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生理鹽水能維持人體滲透壓的平衡，防止細(xì)胞過(guò)度吸水而漲破

B．細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在

C．細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽做原料

D．K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素，對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命活動(dòng)物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是

A. DNA是一切生物的遺傳物質(zhì) B. RNA的生成需經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程

C. ATP是生命活動(dòng)的“能量通貨” D. NADPH是細(xì)胞呼吸的中間產(chǎn)物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是甲�。╝）和色盲（b）的遺傳系譜圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲病是_________染色體上的______性遺傳病。

（2）Ⅱ7和Ⅱ8的基因型分別是________、__________。

（3）Ⅲ10的色盲基因是由Ⅰ代的________號(hào)個(gè)體遺傳。

（4）若Ⅱ7和Ⅱ8再生一個(gè)孩子，兩病均患的幾率是_________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖左面是某個(gè)高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，右面的曲線圖表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化。分析回答：

（1）該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有染色體_____條，表示細(xì)胞有絲分裂的圖像是__________。

（2）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是____________。在A、B、C三圖中，與b～c段相應(yīng)的細(xì)胞是圖_____________。

（3）圖A、B、C中具有同源染色體的細(xì)胞有______，C細(xì)胞處于____________________（時(shí)期），其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為_________________________。

（4）若該動(dòng)物體細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)等位基因Y、y和R、r，它們分別位于兩對(duì)同源染色體上，則該動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成配子的基因組成可能為___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響萃取效果的因素有很多,如原料顆粒的大小、緊密程度、含水量、萃取的溫度和時(shí)間等因素,對(duì)這些因素的敘述正確的是（ ）

A．在一定的范圍內(nèi),萃取的溫度高,萃取的時(shí)間長(zhǎng),需要提取的物質(zhì)就能夠充分溶解,萃取效果就好

B．一般來(lái)說(shuō),原料的顆粒越大,萃取效果越好

C．一般來(lái)說(shuō),原料的水分越多,萃取效果越好

D．萃取的溫度越高,萃取效果越好

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