為探究不同濃度酒精對(duì)細(xì)胞的毒害作用，某同學(xué)取面積相等的7組洋蔥內(nèi)表皮，分別用6種不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液和蒸餾水進(jìn)行處理后，制成臨時(shí)裝片，同時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴某濃度胭脂紅溶液（不能透過(guò)原生質(zhì)層的活體染料），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)多次，在顯微鏡下觀察并統(tǒng)計(jì)發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞的比例，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于所滴加的胭脂紅溶液濃度
B．發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的液泡膜與細(xì)胞壁之間呈紅色
C．用吸水紙多次吸引的目的是讓所有內(nèi)表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在胭脂紅溶液中
D．體積分?jǐn)?shù)30%以上酒精溶液可導(dǎo)致洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞原生質(zhì)層喪失選擇透過(guò)性

B

解析試題分析：
A.洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于胭脂紅溶液濃度，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；正確。
B.細(xì)胞壁具有全透性，而細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，因此發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間呈紅色，而細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有紅色；錯(cuò)誤。
C.用吸水紙多次吸引的目的是讓所有內(nèi)表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在胭脂紅溶液中；正確。
D.體積分?jǐn)?shù)30%以上酒精溶液沒(méi)有細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離，因?yàn)樵|(zhì)層喪失選擇透過(guò)性；正確。
考點(diǎn)：質(zhì)壁分離。
點(diǎn)評(píng)：本題設(shè)計(jì)較為巧妙，考查學(xué)生分析問(wèn)題的能力，基本知識(shí)必須扎實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年云南昆明滇池中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題：

(1)在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞葉綠體的實(shí)驗(yàn)中，若觀察到的細(xì)胞位于視野的左下方，欲將其移到視野的中央，將載玻片向           移動(dòng)。

(2)生物實(shí)驗(yàn)中常使用           試劑鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)。

(3)右圖表示的實(shí)驗(yàn)是比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解，實(shí)驗(yàn)中的自變量是           。

A．催化劑的種類(lèi)B．過(guò)氧化氫的分解速率

C．產(chǎn)生的氣泡量D．過(guò)氧化氫溶液的量

(4)在細(xì)胞膜的制備實(shí)驗(yàn)中，為獲得較純凈的細(xì)胞膜，通常選用哺乳動(dòng)物成熟的           。

(5)高倍顯微鏡觀察線(xiàn)粒體可用健那綠染液將活細(xì)胞中的線(xiàn)粒體染成           色。

(6)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，視野中數(shù)目最多的細(xì)胞處于分裂的           期。

(7)調(diào)查草地中蚯蚓種群密度的方法是           。

(8)探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果數(shù)據(jù)分析，以             為橫坐標(biāo)，以根的數(shù)量為縱坐標(biāo)，繪制曲線(xiàn)圖。

(9)為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)。裝置中均放人等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌)，其中A、B、C為密封裝置，D為開(kāi)放裝置，四組實(shí)驗(yàn)均在適宜的溫度條件下進(jìn)行。放置一段時(shí)間后，分別測(cè)定瓶中物質(zhì)變化以確定酵母菌細(xì)胞呼吸方式。

①在c裝置中檢測(cè)到酒精，說(shuō)明酵母菌可以進(jìn)行           呼吸。

②若將D裝置分別置于l0℃和25℃溫度下，預(yù)測(cè)在       ℃溫度下葡萄糖分解會(huì)更快。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆四川省高二5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究不同濃度酒精對(duì)細(xì)胞的毒害作用，某同學(xué)取面積相等的7組洋蔥內(nèi)表皮，分別用6種不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液和蒸餾水進(jìn)行處理后，制成臨時(shí)裝片，同時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴某濃度胭脂紅溶液（不能透過(guò)原生質(zhì)層的活體染料），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)多次，在顯微鏡下觀察并統(tǒng)計(jì)發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞的比例，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．該洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于所滴加的胭脂紅溶液濃度

B．發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的液泡膜與細(xì)胞壁之間呈紅色

C．用吸水紙多次吸引的目的是讓所有內(nèi)表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在胭脂紅溶液中

D．體積分?jǐn)?shù)30%以上酒精溶液可導(dǎo)致洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞原生質(zhì)層喪失選擇透過(guò)性

 

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科目：高中生物 來(lái)源：河南省2010年高考?jí)狠S卷理綜生物試題 題型：綜合題

（22分）下圖甲曲線(xiàn)表示馬鈴薯在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答：

（1）圖甲曲線(xiàn)中，當(dāng)光照強(qiáng)度為W點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有               。

（2）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線(xiàn)中X點(diǎn)將向         移動(dòng)，Y點(diǎn)將向

          移動(dòng)。

（3）據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，植物根細(xì)胞會(huì)迅合成某種化學(xué)物質(zhì)X。有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能調(diào)節(jié)氣孔的開(kāi)閉。他們做了如下實(shí)驗(yàn)：取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干，平均分為四組，第一組將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中，另三組分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開(kāi)放程度之間的關(guān)系。一段時(shí)間后，可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)，得到下表的結(jié)果。

（注：氣孔導(dǎo)度越大，氣孔開(kāi)啟程度越大。）

           分組 

 測(cè)量指標(biāo)

培養(yǎng)液中X的濃度/mol·m-3

5×10-5

5×10-4

5×10-3

葉片中X的濃度/mol·g-1（鮮重）

2.47

2.97

9.28

葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol·m-2·a-1

0.54

0.43

0.27

由此可以推測(cè)，隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大，該植物光合作用強(qiáng)度             ，原因是                                                                         。

（4）某同學(xué)在研究馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸方式時(shí)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

     實(shí)驗(yàn)一  取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶中分別加入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，安裝成下圖甲。每隔一段時(shí)聞，從分液漏斗向錐形瓶A中注入適量過(guò)氧化氫溶液，觀察裝置中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化。

     實(shí)驗(yàn)二  取新鮮馬鈴薯塊莖，洗凈、切成碎屑。向錐形瓶C中放入適量的馬鈴薯塊莖碎屑，并向C瓶充入N2，替代瓶中空氣，安裝成下圖乙，一段時(shí)間后，觀察裝置中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色變化。

 

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

 ①實(shí)驗(yàn)一的原理是                                                        ；當(dāng)實(shí)驗(yàn)一中溴麝香草酚藍(lán)水溶液的顏色由綠變黃時(shí)，是否可以說(shuō)明馬鈴薯的呼吸作用在逐漸增強(qiáng)?                      為什么?                                                

 ②已知植物細(xì)胞無(wú)氧呼吸有兩種類(lèi)型，一種是能夠產(chǎn)生酒精的無(wú)氧呼吸，另一種是能夠產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸。并且馬鈴薯塊莖在只有N2的條件下可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸。則實(shí)驗(yàn)二的目的是                          ；若實(shí)驗(yàn)二中溴麝香草酚藍(lán)水溶液                  ，則說(shuō)明馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行的是產(chǎn)生乳酸的無(wú)氧呼吸，其反應(yīng)式為                                                                  。

 ③實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二在設(shè)計(jì)上均有不夠嚴(yán)謹(jǐn)之處，可能會(huì)干擾對(duì)馬鈴薯塊莖細(xì)胞呼吸類(lèi)型的判斷，請(qǐng)給予修正。                                                             

修正的理由是                                                               。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

為探究不同濃度酒精對(duì)細(xì)胞的毒害作用，某同學(xué)取面積相等的7組洋蔥內(nèi)表皮，分別用6種不同體積分?jǐn)?shù)的酒精溶液和蒸餾水進(jìn)行處理后，制成臨時(shí)裝片，同時(shí)在蓋玻片一側(cè)滴某濃度胭脂紅溶液（不能透過(guò)原生質(zhì)層的活體染料），另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)多次，在顯微鏡下觀察并統(tǒng)計(jì)發(fā)生質(zhì)壁分離細(xì)胞的比例，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    該洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于所滴加的胭脂紅溶液濃度
  2. B.
    發(fā)生質(zhì)壁分離的洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞的液泡膜與細(xì)胞壁之間呈紅色
  3. C.
    用吸水紙多次吸引的目的是讓所有內(nèi)表皮細(xì)胞浸潤(rùn)在胭脂紅溶液中
  4. D.
    體積分?jǐn)?shù)30%以上酒精溶液可導(dǎo)致洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞原生質(zhì)層喪失選擇透過(guò)性

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