某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機制是

A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程 B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程

C．抑制該RNA病毒的反轉(zhuǎn)錄過程 D．抑制該病毒RNA的自我復制過程

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建福州一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA分子探針能用于檢測（ ）

甲亢患者 B．乙肝患者

C．骨質(zhì)軟化病患者 D．缺鐵貧血病患者

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市高三（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某真核生物細胞內(nèi)的翻譯過程，有關(guān)該過程的說法正確的是（ ）

A．合成的產(chǎn)物本質(zhì)為蛋白質(zhì)，其需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

B．圖中核糖體從右向左移動，多個核糖體共同作用合成一條多肽鏈，保證了高效性

C．多個核糖體同時合成多條在氨基酸的排列順序上不同的肽鏈

D．若合成某條肽鏈時脫去了98個分子的水，則該肽鏈中至少含有100個O原子

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市高三（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將lmL5%的新鮮唾液倒人裝有10mL糨糊的試管內(nèi)，置于25℃的溫水中水浴，下列各方法中能提高試管內(nèi)反應速率的是（ ）

A．向試管內(nèi)通氣

B．適當提高實驗溫度

C．向試管內(nèi)加入少量麥芽糖

D．向試管內(nèi)加人大量的酸或堿

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不屬于人類常染色體顯性遺傳病遺傳特征的是

A．男性與女性的患病概率相同

B．患者的雙親中至少有一人為患者

C．患者家系中會出現(xiàn)連續(xù)幾代都有患者的情況

D．若雙親均無患者，則子代的發(fā)病率最大為3/4

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北正定中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

M基因編碼含63個氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達的肽鏈含64個氨基酸。以下說法正確的是（ ）

A．M基因突變后，參與基因復制的嘌呤核苷酸比例增加

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接

C．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個氨基酸不同

D．在突變基因的表達過程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．煙草卵細胞中有二個染色體組．用這個煙草的芽細胞、花粉分別進行離體培養(yǎng)，發(fā)育成的植株分別是（　�。�
A．六倍體、單倍體B．六倍體、三倍體C．二倍體、三倍體D．四倍體、單倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖表示一個細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)立體模式圖的一部分．請據(jù)圖回答．
（1）與核糖體的形成及某種RNA的合成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是2（用圖中標號回答）
（2）圖中標號1內(nèi)所含物質(zhì)，以其酸堿性而言屬酸性，可被堿性染料染上深色．
（3）實驗室有質(zhì)量分數(shù)為10%的5種溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白質(zhì)溶液、⑤氯化鉀溶液，發(fā)現(xiàn)能引起該細胞質(zhì)壁分離的只有3種，分別是①②⑤（用編號回答）．
（4）該細胞中能產(chǎn)生ATP的細胞器有4、7（用圖中標號回答）
（5）若該圖要表示唾液腺細胞，則圖中不應該存在的結(jié)構(gòu)有6、7、9（用圖中標號回答），而應添加的結(jié)構(gòu)是中心體，該細胞中特別豐富的細胞器有3、8、10（用圖中標號回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于雜合子和純合子的敘述中，正確的是（　�。�
A．雜合子的雙親至少一方是雜合子
B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)可能相同
C．純合子測交后代都是純合子
D．雜合子自交的后代全都是雜合子

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