某科研小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下細(xì)胞光合速率和呼吸速率的關(guān)系，并繪制了甲、乙、丙三幅圖。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中兩條曲線的交點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的溫度下，實(shí)際光合速率：呼吸速率=______，該溫度________（填“高于”、“低于”或“等于”）玉米生長(zhǎng)的最適溫度。

（2）圖乙中的A和B點(diǎn)，光合速率______（填“高于”、“低于”或“等于”）呼吸速率，從0點(diǎn)到6點(diǎn)，溫室中CO2濃度逐漸升高的原因是_____________。

（3）如果圖丙是在溫度適宜的條件下測(cè)定的結(jié)果，則AB段限制光合速率的主要因素是_______,B點(diǎn)后的限制因素主要是_________。

（4）如果圖丙表示一植株中所有葉肉細(xì)胞的光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，則圖中的A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下，植株的干重_______（填“增加”、“不變”或“減小”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆100所名校最新高考沖刺卷（一）理科綜合生物試卷 題型：選擇題

血液經(jīng)腎臟過濾、重吸收后形成尿液。人體感染鏈球菌后可致急性腎炎，患者體內(nèi)存在抗原一抗體復(fù)合物，并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是

A. 健康人血漿、尿液等細(xì)胞外液的成分相對(duì)穩(wěn)定

B. 急性腎炎患者血漿滲透壓升高，可出現(xiàn)組織水腫

C. 鏈球菌表面的蛋白質(zhì)由核糖體合成并經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工

D. 抗原一抗體復(fù)合物在內(nèi)環(huán)境中形成后會(huì)被吞噬細(xì)胞處理

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科目：高中生物 來源：河南省天一大聯(lián)考2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期階段性測(cè)試（三）（4月）生物試卷 題型：選擇題

如圖是模擬溫特利用胚芽鞘和瓊脂塊等進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路所做的實(shí)驗(yàn)，下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)遵循了單一變量原則

B. 本實(shí)驗(yàn)的自變量為瓊脂塊上是否放過胚芽鞘尖端

C. 實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的對(duì)照組可排除瓊脂塊的干擾

D. 本實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素能促進(jìn)胚芽鞘尖端下部的生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源：山西省太原市2017屆高三第三次模擬理綜生物試卷 題型：綜合題

下列是溫室效應(yīng)與光合作用的有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)回答:

(1)溫室氣體二氧化碳在大氣中濃度提高的原因:一方面是人類過度使用_______________，直接向大氣排放以二氧化碳為主的溫室氣體，導(dǎo)致全球氣候過度變暖(即過度的溫室效應(yīng))；另一方面，________________，使得吸收大氣中二氧化碳的植物大為減少。

(2)為解決過度的溫室效應(yīng)，我們對(duì)綠色植物等生物的光合作用進(jìn)行了研究，首先能將大氣中過多的___________轉(zhuǎn)化為有機(jī)物等;其次，為提高人類對(duì)光能的利用率，我們可以模擬光合作用的原理，設(shè)計(jì)出人造自然光________系統(tǒng)，設(shè)計(jì)出人造光源能量____________裝置，有利于解決能源匡乏的問題。

(3)將小球藻放在一密閉玻璃容器內(nèi)，使其置于適宜溫度的暗室中，并從第5分鐘起給予適宜光照。

①給予光照后容器內(nèi)氧氣量馬上增加的原因是__________________________

②在5 一 20分鐘之間，氧氣量增加的速率逐漸減少，這是因?yàn)開___________________________。

③在第20分鐘加入少量的碳酸氫鈉溶液后，氧氣產(chǎn)生量呈直線上升，這是因?yàn)開____________

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科目：高中生物 來源：吉林省白城市2017屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二模）理綜生物試卷 題型：綜合題

科學(xué)家培育轉(zhuǎn)乳糖分解酶基因奶牛的過程如圖所示。請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分與植物組織培養(yǎng)基成分最主要的區(qū)別在于前者含有_______。在進(jìn)行細(xì)胞原代培養(yǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)_______和細(xì)胞接觸抑制現(xiàn)象。為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的________。

（2）圖中將乳糖分解酶基因?qū)肱咛コ世w維細(xì)胞中，最常用的方法是_______。

（3）圖中的核移植操作需要將經(jīng)過細(xì)胞培養(yǎng)獲得的供體細(xì)胞的細(xì)胞核注入去核的卵母細(xì)胞中，去掉卵母細(xì)胞細(xì)胞核的目的是保證克隆動(dòng)物的核遺傳物質(zhì)全部來自_______，而所用的供體細(xì)胞一般都選用傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞，原因是傳代培養(yǎng)10代以內(nèi)的細(xì)胞能保持正常的________。

（4）重組細(xì)胞2在培養(yǎng)液中培養(yǎng)成的重組胚胎移入受體母牛體內(nèi)會(huì)生出與圖中的黑白花奶牛性狀并不完全相同的犢牛，原因可能有___________。（至少答出兩點(diǎn)）

（5）單克隆抗體的制備也需要構(gòu)建重組細(xì)胞，該重組細(xì)胞是將________融合而成的。

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科目：高中生物 來源：吉林省白城市2017屆高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（二模）理綜生物試卷 題型：選擇題

下對(duì)關(guān)于中心法則的敘述中，正確的是

A. 中心法則中的所有過程都有堿基互補(bǔ)配對(duì)

B. 中心法則中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄所需條件完全相同

C. 中心法則中模板相同的過程產(chǎn)物也都相同

D. 中心法則中的所有過程都在細(xì)胞核中發(fā)生

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科目：高中生物 來源：山東省濟(jì)南市2017屆高三二�？荚嚕ㄡ槍�(duì)性訓(xùn)練）理科綜合生物試卷 題型：綜合題

圖甲為黑藻的葉肉細(xì)胞，箭頭代表相應(yīng)氣體的擴(kuò)散方向；圖乙為黑藻葉肉細(xì)胞在適宜溫度下，逐漸增強(qiáng)光照強(qiáng)度所測(cè)得的光合作用速率（用吸收和釋放的C02量來表示）變化曲線，S1一S4代表相應(yīng)區(qū)域的面積。

（1）若圖甲細(xì)胞所處的生理狀態(tài)與圖乙中B點(diǎn)的含義相同，則此時(shí)圖甲中應(yīng)存在的箭頭有_____________；若圖甲細(xì)胞所處的生理狀態(tài)與圖乙中的D點(diǎn)的含義相同，則此時(shí)圖甲中不應(yīng)存在的箭頭有_________。

（2）限制圖乙中D點(diǎn)光合作用速率的主要外界因素是_________。

（3）圖乙中，在0〜C段黑藻積累的有機(jī)物可用面積________表示；若降低C02的濃度，D點(diǎn)應(yīng)向_____方移動(dòng)。

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科目：高中生物 來源：廣東省佛山市順德區(qū)2017屆高三5月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述中，正確的是

A. 頂端優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)生是由于側(cè)芽的細(xì)胞分裂素合成受到抑制

B. 脫落酸在調(diào)節(jié)植物生命活動(dòng)的過程中體現(xiàn)出兩重性

C. 燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照的方向無關(guān)

D. 用赤霉素和乙烯處理扦插枝條能促進(jìn)生根

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A．甲烷分子的空間構(gòu)型是正四面體，所以CH2Cl2有兩種不同的結(jié)構(gòu)

B．含有C、H元素的物質(zhì)就是有機(jī)物，所有的有機(jī)物都可以燃燒

C．任何烷烴分子都不可能為平面結(jié)構(gòu)

D. 易溶于汽油、酒精、苯等有機(jī)溶劑的物質(zhì)都是有機(jī)化合物

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