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【題目】關于如圖DNA（不含15N）分子片段的說法不正確的是（ ）

A．DNA解旋酶作用于③部位

B．②處的堿基對缺失不會導致染色體結構變異

C．把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中含15N的DNA占75%

D．該DNA的特異性表現(xiàn)在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列順序上

【答案】C

【解析】

試題分析：DNA解旋酶作用于③氫鍵，A正確；②處堿基對的缺失不會導致染色體變異，而是導致基因突變，B正確；把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制兩代得到4個DNA分子，根據(jù)DNA的半保留復制特點，其中有一個DNA分子的一條鏈含有14N，另一條鏈含有15N，其他3個DNA分子只含15N，因此子代DNA分子均含15N，C錯誤；DNA分子的特異性表現(xiàn)在（A+T）/（G+C）的比例及脫氧核苷酸（或堿基對）的排列順序上，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】煙草中堿基種類和核苷酸種類依次是( )

A. 4，4 B. 4，5 C. 5，8 D. 8，8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述，錯誤的是

A. 科學地設計實驗程序 B. 運用統(tǒng)計學方法分析實驗結果

C. 正確地選用豌豆作為實驗材料 D. 先分析多對相對性狀，后分析一對相對性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結構和功能的基本單位。對下圖有關敘述正確的是 （ ）

A. 能進行光合作用的細胞只有A和D，B一定不能發(fā)生質壁分離

B. 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中

C. A、B的細胞結構復雜，而C、D的細胞結構簡單

D. 與A、B細胞相比，細胞C、D中的DNA結構為單鏈結構

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列關于基因重組的說法不正確的是

A. 減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體上的非等位基因的自由組合屬于基因重組

B. 減數(shù)分裂四分體時期，姐妹染色單體的局部交換可導致基因重組

C. 我國科學家培育的抗蟲棉，利用的原理是基因重組

D. 育種工作者培育無子西瓜，利用的原理不是基因重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄為雌雄同株植物，抗病（H）對感�。╤）完全顯性，晚熟（R）對早熟（r）完全顯性，兩對性狀獨立遺傳。下圖表示番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑，請據(jù)圖分析回答。

（1）途徑1、4依據(jù)的遺傳學原理分別是 、 。

（2）通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應用了 技術，該技術依據(jù)的生物學原理是 。

（3）通過途徑2獲得新品種的育種方法是 ；需要適宜濃度的秋水仙素處理幼苗，為什么不能處理該幼苗形成的萌發(fā)種子？ 。

（4）A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為_________，C的基因型是 ，種植C，待其開花后取其花粉進行花藥離體培養(yǎng)，培養(yǎng)所得植株中表現(xiàn)為早熟抗病性狀的植株所占比例為 ，早熟抗病的植株中純合子和雜合子比例為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文提出生物進化的內因是遺傳變異，下列哪個過程為自然選擇提供了這一基礎

A. DNA→DNA B. DNA→RNA

C. mRNA→蛋白質 D. 轉運RNA攜帶氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若處于有絲分裂后期的細胞內有染色體20個，則這種生物的體細胞內有染色體的個數(shù)為

A．10 B．15 C．20 D．30

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示溫度、光照對銅綠微囊藻和玫瑰擬衣藻光合作用的影響。通過比較不同條件下兩種藻的凈光合速率，可分析它們對環(huán)境的適應性及競爭優(yōu)勢。請分析回答。

(1)運用同位素標記法可證明：H218O中的18O進入葡萄糖的途徑是 ；暗反應中碳的轉移途徑是 。(用文字和箭頭回答)

(2)由圖1可知，玫瑰擬衣藻和銅綠微囊藻生長的最適溫度分別為 和 。兩者在35℃時混合培養(yǎng)時，具有競爭優(yōu)勢的是 。

(3)圖2為30℃時獲得的實驗結果，則：

①光照強度為630μmolm-2s-1時，限制玫瑰擬衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是 。

②預測35℃時兩種藻類凈光合速率與光照強度的關系，并在答題紙相應圖中繪制相關曲線。

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