(2015秋•冀州市校級(jí)期末)下列各圖為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)圖甲中的②為 數(shù)目變化;b階段為 分裂過(guò)程;c階段中除了包括有絲分裂過(guò)程外,還包括 過(guò)程.

(2)圖乙中B細(xì)胞的名稱是 .圖乙中D的子細(xì)胞的名稱是

(3)圖乙中E對(duì)應(yīng)圖甲中 段,對(duì)應(yīng)圖丙中 .(用圖中字母或數(shù)字表示)

(4)圖丁是某同學(xué)繪制的曲線圖,但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo),只記得時(shí)期C對(duì)應(yīng)圖甲的N﹣O時(shí)期,那么你認(rèn)為圖丁縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d、e、f代表人體不同激素,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)激素通常只作用于特定的器官和細(xì)胞,其原因是只有其靶細(xì)胞上才有特定的受體,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的細(xì)胞間信息交流功能.
(2)當(dāng)正常人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中c增多,在機(jī)體內(nèi)通過(guò)促進(jìn)肝糖原的分解及其他非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖的過(guò)程,以維持機(jī)體的血糖平衡;在血糖調(diào)節(jié)過(guò)程中,它和[b]腎上腺素的關(guān)系表現(xiàn)為協(xié)同作用;
(3)當(dāng)人體內(nèi)激素[d]分泌過(guò)多時(shí),下丘腦分泌的[e]和垂體分泌的[f]就會(huì)減少,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié).由上圖可知,能引起下丘腦細(xì)胞興奮的信號(hào)物質(zhì)除激素外還有神經(jīng)遞質(zhì).
(4)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),參與體溫調(diào)節(jié)的主要中樞是下丘腦;形成冷覺(jué)的中樞是大腦皮層.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.胡蘿卜被譽(yù)為“小人參”,其中含有的天然β-胡蘿卜素可防癌、抗衰老,因此越來(lái)越受到人們的青睞.請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題
(1)欲大量繁殖脫毒的高品質(zhì)胡蘿卜植株,應(yīng)選擇形成層(或莖尖等分生能力強(qiáng)的)部位進(jìn)行植物組織培養(yǎng),進(jìn)行植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂,培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)為了更容易地榨取胡蘿卜汁,提高澄清度,需要加入果膠酶,該酶通常從真菌細(xì)胞中提取,從真菌細(xì)胞中提取酶時(shí),常常采用凝膠色譜法將不同分子量的酶進(jìn)行分離.
(3)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是萃取法,原因是胡蘿卜素易溶于石油醚(或有機(jī)溶劑),進(jìn)行該操作時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是防有機(jī)溶劑的揮發(fā).
(4)用紙層析法鑒定提取的胡蘿卜時(shí)需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品作為對(duì)照.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•天津一模)下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述,正確的是( )

A.人體的血漿滲透壓由無(wú)機(jī)鹽維持

B.細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽主要以化合物形式存在

C.細(xì)胞進(jìn)行脂肪、DNA、RNA等物質(zhì)合成時(shí)都需要磷酸鹽

D.K是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素,對(duì)維持細(xì)胞正常功能有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省岳陽(yáng)市高三上第一次月考理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•鄂爾多斯期中)如圖為電鏡下觀察的某細(xì)胞的一部分.下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述中,正確的是( )

A.此細(xì)胞既可能是真核細(xì)胞也可能是原核細(xì)胞

B.此細(xì)胞既可能是動(dòng)物細(xì)胞也可能是植物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)1、2、4、5、6均是由生物膜構(gòu)成

D.胸腺嘧啶參與堿基互補(bǔ)配對(duì)的有1和3

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•上海)性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,如圖準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)裝置,棋子上標(biāo)記的D、d代表基因.實(shí)驗(yàn)時(shí)需分別從甲、乙中各隨機(jī)抓取一枚棋子,并記錄字母.此操作模擬了( )

①等位基因的分離 ②同源染色體的聯(lián)會(huì)

③雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合 ④非等位基因的自由組合.

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•綏化校級(jí)一模)腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(+RNA)病毒,是引起手足口病的主要病原體之一,如圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖.下面說(shuō)法不合理的是( )

A.圖中+RNA有三方面功能

B.物質(zhì)M的合成場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體

C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.假定腸道病毒基因+RNA含有1000個(gè)堿基,其中A和U占?jí)A基總數(shù)的60%.以病毒基因+RNA為模板合成一條子代+RNA的過(guò)程共需要堿基G和C共800個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于牛體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn),敘述正確的是(  )
A.精子和卵子受精形成受精卵后可移入母牛子宮
B.采集的卵母細(xì)胞應(yīng)立即與精子共同放入培養(yǎng)液才能形成受精卵
C.成熟卵子與收集來(lái)的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段才可移植
D.體外受精胚胎的工廠化生產(chǎn)即胚胎發(fā)育和受精過(guò)程只需在體外進(jìn)行

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下面與DNA復(fù)制無(wú)關(guān)的是( 。
A.堿基互補(bǔ)配對(duì)B.DNA聚合酶C.核糖核苷酸D.ATP

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同步練習(xí)冊(cè)答案