用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，顯微鏡放大的倍數(shù)越大，視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目越少．那么，選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合，可以使視野內(nèi)所看到的細(xì)胞數(shù)目最多（　　）
①目鏡10×②物鏡10×③目鏡16×④物鏡40×
A、①②B、①④C、②③D、③④
考點(diǎn)：細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多，據(jù)此分析解答．
解答： 解：顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目最少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目最多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．所以最小的目鏡①與最小的物鏡②組合放大的倍數(shù)最�。�
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查了顯微鏡的應(yīng)用與放大倍數(shù)的相關(guān)知識．要想做好此類題目，一定要多動手，多思考，熟能生巧，有些看上去很復(fù)雜的問題，如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話，就會變得十分容易了．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)四種有機(jī)物的組成，請依據(jù)主要功能分析回答：

（1）A是指
 
；E在動物肝細(xì)胞中是指
 
，在植物塊莖細(xì)胞中主要是指
 
．
（2）F是指
 
；它是由B
 
組成的，除此之外，脂質(zhì)還包括
 
和
 
．
（3）C是指
 
；由m個C構(gòu)成G物質(zhì)時，其相對分子質(zhì)量里最多可減少
 
．
（4）四大有機(jī)物都含有的化學(xué)元素是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

二糖不一定是還原糖
 
．（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A、④細(xì)胞分裂形成精細(xì)胞及第二極體
B、細(xì)胞①、②、③、⑤產(chǎn)生的子細(xì)胞中均有同源染色體
C、上圖中表示有絲分裂的細(xì)胞及分裂的順序是①→③→⑤
D、②中的染色體行為是非同源染色體的自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)及方法的敘述正確的是（　　）
A、蝗蟲減數(shù)分裂期短，觀察一個精母細(xì)胞就可見到減數(shù)分裂的連續(xù)變化
B、摩爾根以果蠅為實(shí)驗(yàn)材料通過類比推理法證明了“基因在染色體上”
C、酒精可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃
D、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式，采用對比實(shí)驗(yàn)法和產(chǎn)物檢測法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯誤的是（　�。�
A、線粒體和葉綠體是細(xì)胞的“能量轉(zhuǎn)換站”
B、線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其內(nèi)膜中酶的種類相同
C、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，葉綠體類囊體堆疊形成基粒
D、藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

含染色體的細(xì)胞是下列哪一組（　�。�
A、蓮葉肉細(xì)胞和蛙紅細(xì)胞
B、酵母菌細(xì)胞和乳酸菌細(xì)胞
C、病毒和乳酸菌
D、藍(lán)藻和支原體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖．請根據(jù)圖分析，正確的選項(xiàng)是（　　）
A、①過程是轉(zhuǎn)錄，它以DNA的一條鏈為模板、四種脫氧核苷酸為原料合成mRNA
B、②過程中只需要mRNA、氨基酸、酶、ATP即可完成
C、某段DNA上發(fā)生了基因突變，形成的蛋白質(zhì)一定會改變
D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂�，使蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

取少量豆?jié){，加人適量雙縮脲試劑搖勻，混合液呈紫色，說明豆?jié){中含有（　�。�
A、淀粉B、脂肪
C、還原糖D、蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案