【題目】下圖為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖。請據(jù)圖回答。

1)示意圖中字母表示的結(jié)構(gòu)名稱:A_________________________、B________________________、C ____________________________ 。

2)人體主要的散熱器官是___________________。當(dāng)人體處在45℃的外界環(huán)境中時,唯一的散熱方式是________________

3)人體受到寒冷刺激時,甲狀腺分泌活動加強(qiáng)。完成這一反射活動的反射弧是______________。這種反射屬于___________________反射。

4)甲狀腺能參與體溫調(diào)節(jié),是因?yàn)?/span> _____________________________________________________

5)當(dāng)傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)興奮時,神經(jīng)細(xì)胞膜外的_______________大量內(nèi)流而形成________________ 電位。

【答案】下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 骨骼肌 腎上腺 皮膚 蒸發(fā)散熱 皮膚冷覺感受器傳入神經(jīng)體溫調(diào)節(jié)中樞傳出神經(jīng)甲狀腺 非條件 甲狀腺能分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝 Na+ 動作

【解析】

寒冷環(huán)境皮膚冷覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)體溫維持相對恒定。

據(jù)圖分析,圖示涉及到甲狀腺分泌甲狀腺激素,所以為寒冷條件下的體溫調(diào)節(jié)過程,則圖中A表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,B表示骨骼肌,C表示腎上腺。

1)根據(jù)以上分析已知,圖中A表示下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,B表示骨骼肌,C表示腎上腺。

2)皮膚是人體的主要散熱器官;當(dāng)人體處在45℃的外界環(huán)境中時,外界環(huán)境的溫度超過了人體的體溫,此時人體只能通過蒸發(fā)的方式來散熱。

(3)據(jù)圖分析可知,寒冷條件下甲狀腺分泌活動增強(qiáng),相關(guān)的反射弧為皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→甲狀腺,該反射沒有大腦皮層的參與,屬于非條件反射。

4)甲狀腺細(xì)胞能夠分泌甲狀腺激素,促進(jìn)新陳代謝,加速物質(zhì)氧化分解,增加產(chǎn)熱量,進(jìn)而維持寒冷條件下的體溫相對穩(wěn)定。

5)無論是傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),興奮時細(xì)胞膜上的鈉離子的通道都打開,鈉離子內(nèi)流,形成外負(fù)內(nèi)正的動作電位。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物的XY染色體有部分的同源區(qū)段(如圖所示),下說法錯誤的是(

A.常染色體上的基因控制的性狀都與性別無關(guān)

B.性染色體上的基因無論位于XY的同源區(qū)還是非同源區(qū),遺傳時都會與性別相關(guān)聯(lián)

C.若某基因位于Y染色體的非同源區(qū),則此基因控制的性狀一般無顯性性狀和隱性性狀之分

D.哺乳動物性染色體上的基因不都與動物的性別決定有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因與性狀關(guān)系示意圖,請根據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)中正確的是( )

A. 一個基因只能控制一個性狀,多個基因可以影響和控制同一個性狀

B. 圖中產(chǎn)物的化學(xué)本質(zhì)可以是糖類、蛋白質(zhì)、脂類等

C. 染色體上的所有基因都能表現(xiàn)出相應(yīng)的性狀

D. 基因在染色體上呈線性排列,控制性狀A(yù)、E、 F基因的傳遞不遵循孟德爾遺傳定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多肽能被肽酶降解,至于哪一個肽鍵被斷裂則取決于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法正確的是(

A.該肽鏈只含有1個游離的氨基和1個游離的羧基

B.肽酶P可以催化5處的化學(xué)鍵斷裂

C.合成該肽鏈至少需要約20種氨基酸

D.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈

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【題目】圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線圖;圖乙表示在最適溫度及最適PH(PH=b)條件下,H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,則下列判斷錯誤的是

A. pH=c時,e點(diǎn)對應(yīng)的02量大于0

B. pH=a時,e點(diǎn)不移動,d點(diǎn)右移

C. H2O2量增加時,e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移

D. 適當(dāng)升高溫度,e點(diǎn)不移動,d點(diǎn)右移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)資料回答以下問題:

I.抗菌肽具廣譜抗細(xì)菌特點(diǎn),科研工作者將若干編碼抗菌肽(ABP)序列按照首尾相連插在質(zhì)粒PLG339的布康唑抗性基因(Bmr)內(nèi)部形成重組質(zhì)粒,如圖1。

(注:色氨酸是微生物生長必須的氨基酸,基因trpA的表達(dá)產(chǎn)物可使細(xì)胞利用無機(jī)氮源合成色氨酸)

(1)大腸桿菌和酵母菌兩種菌群,可作為導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞是_________,原因_________。

(2)為生產(chǎn)抗菌肽,選擇traA基因缺陷型的受體菌,采用以下方法篩選含重組質(zhì)粒細(xì)胞。

第一步:配制培養(yǎng)基,接種受體菌進(jìn)行篩選。配制培養(yǎng)基時,除加入細(xì)胞生長必需營養(yǎng)外,在成分上還應(yīng)注意______________。

第二步:采用“影印法”,將第一步所得菌落轉(zhuǎn)移到添加___________的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)。

Ⅱ.釀酒酵母不能利用木糖,木酮糖激酶是木糖轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵酶?蒲腥藛T將兩種啟動子與木酮糖激酶基因結(jié)合并導(dǎo)入酵母細(xì)胞,構(gòu)建能高效利用木糖的重組酵母,如圖2.

(1)過程③使用的限制酶是_______________。過程⑤需先用LiAc處理釀酒酵母細(xì)胞,目的是_________,使酵母菌易于吸收環(huán)境中重組DNA。

(2)對導(dǎo)入兩種啟動子的重組酵母的發(fā)酵性能進(jìn)行分析,通過檢測________________來指示酶的活力,進(jìn)而比較啟動子A與B功能的強(qiáng)弱,篩選出高效的工程菌。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列敘述正確的是( )

A.若是肌肉細(xì)胞的細(xì)胞膜,則b物質(zhì)可代表O2

B.若是紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,則a物質(zhì)可代表葡萄糖

C.若是根細(xì)胞的細(xì)胞膜,則通過中耕松土可促進(jìn)a物質(zhì)的吸收

D.若細(xì)胞吸水膨脹后,細(xì)胞膜厚度變小,則說明③具有選擇透過性

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【題目】14N—DNA(輕)、15N—DNA(重)以及15N、14N—DNA(中)分別離心處理,其結(jié)果如圖中所示。現(xiàn)將15N—DNA轉(zhuǎn)移到只含14N的環(huán)境中,再使DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次(Ⅰ和Ⅱ)后,將所得DNA采用同樣的方法進(jìn)行離心處理,則結(jié)構(gòu)最可能是圖中的( )

A. B.

C. D.

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【題目】圖甲中曲線ab表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(

A.甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸

B.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)

D.乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP

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