A. | 細(xì)胞核內(nèi)的DNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì) | |
B. | 蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外 | |
C. | 囊泡不可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn) | |
D. | 囊泡運(yùn)輸不消耗能量 |
分析 分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.據(jù)此答題.
解答 解:A、細(xì)胞核內(nèi)的DNA不能從細(xì)胞核出來,A錯誤;
B、蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外,B正確;
C、囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn),C錯誤;
D、囊泡運(yùn)輸需要消耗能量,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種和9種 | B. | 5種和9種 | C. | 9種和4種 | D. | 9種和5種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等 | |
B. | 在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長 | |
C. | 該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N | |
D. | 在t1~t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體只有外膜和內(nèi)膜兩種膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 溶酶體能合成和分泌多種水解酶 | |
C. | 細(xì)胞器之間都能通過囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 | |
D. | 細(xì)胞器在細(xì)胞質(zhì)中的分布與細(xì)胞的功能相適應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物與外界進(jìn)行物質(zhì)交換都是通過內(nèi)環(huán)境來實現(xiàn)的 | |
B. | 血漿滲透壓升高,抗利尿激素分泌增加時,泌尿系統(tǒng)的排尿量將會增加 | |
C. | O2從外界環(huán)境進(jìn)入組織細(xì)胞中發(fā)揮作用的部位要經(jīng)過11層生物膜 | |
D. | 血漿、組織液、淋巴液共同組成了人體的體液 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是某種遺傳病的家族系譜,該病受一對基因控制,設(shè)顯性基因為A,隱性基因為a,已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是純合子,請分析回答:
(1)該遺傳病的致病基因位于______染色體上,是______性遺傳。
(2)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為________和_________。
(3)若Ⅲ1與Ⅲ8近親婚配,則生出病孩的概率是________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類多指基因(T)對正常(t)是顯性,白化基因(a)對正常(A)是隱性,都在常染色體上,而且是獨立遺傳。一個家庭中父親多指,母親正常,他們有一個白化病且手指正常的孩子,則下一個孩子只有一種病和有兩種病的機(jī)率分別是
A.1/2,1/8 B.3/4,1/4 C.1/4,1/4 D.1/4,1/8
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科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“分子縫合針”─DNA連接酶是基因工程中非常重要的一種工具,它所縫合的部位是
A.堿基對之間的氫鍵 B.堿基與脫氧核糖
C.DNA 雙鏈上的磷酸二酯鍵 D.脫氧核糖與脫氧核糖
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