7.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群增長速率隨時間的變化關(guān)系,在t1時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.在t2時種群個體的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等
B.在t0~t2時間內(nèi),種群數(shù)量呈“S”型增長
C.該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為N
D.在t1~t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢

分析 由題可知,0~t1種群增長速率不斷增大,到t1時刻種群增長速率最大,此時種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$,t1~t2種群增長速率不斷減少,到t2時種群增長率為0,此時種群數(shù)量依然增長,到t2時種群數(shù)量達到最大,即K值.

解答 解:A、在t2時種群與在t0時種群增長速率相等,但個體的數(shù)量不同,A錯誤;
B、在t0-t2時間內(nèi),種群增長速率先增加后減少,種群數(shù)量呈“S”型增長,B正確;
C、由于在t1時經(jīng)調(diào)查該種群數(shù)量為N,此時種群數(shù)量為$\frac{K}{2}$,到t2時種群數(shù)量達到最大,即K值,因此環(huán)境負(fù)荷量(K值)約為2N,C錯誤;
D、t1~t2種群增長速率不斷減少,但種群數(shù)量呈上升趨勢,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查的是“S”型曲線種群增長速率的變化情況;對于此類試題,學(xué)生應(yīng)理解“S”型曲線的種群增長速率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×?xí)r,物鏡為10×?xí)r,在視野范圍內(nèi)充滿了大小相似的96個細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到其中的幾個細(xì)胞( 。
A.4個B.6個C.24個D.384個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖甲表示的是遺傳信息的模擬實驗(X為模板),乙表示的是基因表達的某一過程.下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A.如果X是RNA,則產(chǎn)物Y不可能是DNA
B.如甲圖模擬的是乙圖表示的過程,則X為DNA,Y為mRNA
C.乙圖中完成全部過程后,②、③、④為同一物質(zhì)
D.乙圖中①為核糖體的主要成分之一

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.現(xiàn)有3個氨基酸分子:丙氨酸、絲氨酸和天冬氨酸(結(jié)構(gòu)式如圖),下面對這3個氨基酸所形成的三肽化合物的分析不正確的是( 。
A.三肽中含有1個氨基和2個羧基
B.天冬氨酸的R基是-COOH
C.三肽的形成是在核糖體上完成的
D.這3個氨基酸可形成的三肽的種類是6種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個氨基酸組成的多肽鏈(Ub).研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”(即靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白質(zhì)被貼上Ub這個標(biāo)簽,就會被運送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉,其過程如圖1所示:

請回答下列問題:
(1)Ub由76個氨基酸組成,則它具有75個肽鍵,Ub的合成場所是核糖體,若它在小腸中被水解,則如圖2中哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生?D.
(2)如果靶蛋白不與Ub結(jié)合,便不能被蛋白酶體水解.①過程說明Ub的作用是識別靶蛋白并與之結(jié)合;完成①、②過程需要的主要條件是ATP提供能量和多種酶.
(3)上圖中所利用的ATP是由細(xì)胞呼吸作用提供的.完成此生理作用的細(xì)胞器是線粒體.
(4)若有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均分子量為100),通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì),則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1746,含氨基的數(shù)量最少是2個.
(5)若某一多肽鏈由201個氨基酸組成,其分子式為CxHyNaObS2(a>201,b>202),并且是由如圖3中5種氨基酸組成的,那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個?D.
A.a(chǎn)-202、b-202             B.a(chǎn)-202、(b-202):2
C.a(chǎn)-201、(b-201):2       D.a(chǎn)-201、(b-202):2.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖甲為人體內(nèi)眾多免疫細(xì)胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內(nèi)抗體產(chǎn)生的反應(yīng)記錄.下列分析正確的是( 。
A.圖甲①~⑦中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦
B.淋巴細(xì)胞起源于造血干細(xì)胞,①②③的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)由于分化產(chǎn)生了差異
C.圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段的斜率
D.圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的B細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖示擴散作用實驗裝置,甲乙兩管的口徑相同,半透膜只允許葡萄糖分子通過,淀粉分子無法通過,當(dāng)達到擴散平衡時( 。
A.甲、乙兩管中的液面高度相等B.甲、乙兩管中的葡萄糖的濃度相等
C.甲、乙兩管中的淀粉的濃度相等D.兩管的葡萄糖皆為8%,淀粉皆為4%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋,正確的是( 。
A.細(xì)胞核內(nèi)的DNA通過囊泡運輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B.蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細(xì)胞外
C.囊泡不可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運
D.囊泡運輸不消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對于進行有性生殖的生物體來說,維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A.有絲分裂和無絲分裂 B.減數(shù)分裂和受精作用

C.無絲分裂和減數(shù)分裂 D.細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案