一片水稻田可看作一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),其中生活著稻飛虱、黑斑蛙等動(dòng)物,稻飛虱以水稻幼葉為食,黑班蛙可取食稻飛虱.請(qǐng)回答下列問題:
(1)種植水稻時(shí),每平方米一般控制在30株左右,從種群特征分析,這一措施主要是控制好水稻的
 
,以利于提高水稻產(chǎn)量.
(2)水稻田中所有生物種群的集合體稱為
 
.若該農(nóng)田被長(zhǎng)期棄耕,會(huì)發(fā)生演替現(xiàn)象,這種演替稱為
 
演替.
(3)根據(jù)水稻田中生物間的取食關(guān)系,可構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)?div id="c1ly59k" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,在此食物鏈中,稻飛虱處于第
 
營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)若在稻田中放養(yǎng)浮萍等浮游植物,養(yǎng)殖河蟹、魚類等動(dòng)物,可增加此生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,從而提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,更好地維持系統(tǒng)的
 
考點(diǎn):種群的特征,群落的演替,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
專題:
分析:1、種群基本特征:1、種群的密度2、種群的出生率和死亡率3、種群的年齡組成4、種群的性別比例.
2、群落:生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和.
3、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.
解答: 解:(1)種植水稻時(shí),每平方米一般控制在30株左右,從種群特征分析,這一措施是控制好水稻的種群密度,以利于提高水稻產(chǎn)量.
(2)水稻田中所有生物種群的集合體稱為群落.棄耕農(nóng)田發(fā)生的演替屬于次生演替.
(3)根據(jù)題干信息“稻飛虱以水稻幼葉為食,黑班蛙可取食稻飛虱”,可構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)撬尽撅w虱→黑斑蛙,在此食物鏈中,稻飛虱處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(4)若在稻田中放養(yǎng)浮萍等浮游植物,養(yǎng)殖河蟹、魚類等動(dòng)物,可增加此生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,從而提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,更好地維持系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài).
故答案:
(1)種群密度
(2)群落  次生
(3)水稻→稻飛虱→黑斑蛙  二
(4)穩(wěn)態(tài)
點(diǎn)評(píng):本題考查種群、群落、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大.
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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列各項(xiàng)中,與線粒體和葉綠體的半自主性相關(guān)的是(  )
    A、環(huán)狀DNA
    B、自身轉(zhuǎn)錄RNA
    C、翻譯蛋白質(zhì)的體系
    D、以上全是

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    圖甲曲線表示某植物在適宜溫度下光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素“的實(shí)驗(yàn)裝置圖.試回答:

    (1)圖甲曲線中,當(dāng)光照強(qiáng)為X點(diǎn)時(shí),葉表皮細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
     
    .當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),葉綠體吸收CO2的量等于
     
    ,葉綠體消耗CO2的場(chǎng)所是
     

    (2)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是
     

    (3)現(xiàn)從新鮮的波菜葉和發(fā)的波菜葉提取色素,將提取液分別放入玻璃柱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),試管中氣泡產(chǎn)生速率較慢的是
     

    (4)(E表示光照強(qiáng)度)甲圖曲線中,當(dāng)E<X時(shí),增大光合速率的主要措是
     
    ;當(dāng)E>X時(shí),限制作物所產(chǎn)的主要外部因素是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    現(xiàn)代生物科技在畜牧業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用,以下是科學(xué)家采用不同方法培育良種牛的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題:

    (1)為提高良種奶牛的繁殖能力,在獲取卵細(xì)胞之前需用
     
    對(duì)奶牛進(jìn)行處理,使其
     

    (2)過程h常用的方法是
     
    .過程f為
     

    (3)圖中數(shù)字標(biāo)號(hào)③代表的結(jié)構(gòu)為
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    獲得生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的菌種,主要采用從土壤中分離微生物的方法.請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:
    (1)將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可以將酵母菌從混雜的微生物群體中分離出來,獲得純種酵母菌,這一過程叫做
     
    .在培養(yǎng)酵母菌的過程中,對(duì)接種環(huán)常采用的滅菌方法是
     

    (2)在使用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的過程中,影響酵母菌酒精發(fā)酵的主要因素有
     
    ,常使用
     
    的方法從發(fā)酵液中提取純酒精.
    (3)從土壤中分離纖維素分解菌,最好選擇在
     
    的環(huán)境中采集土樣,所選擇的培養(yǎng)基應(yīng)以
     
    作為唯一碳源.
    (4)如圖是分離分解纖維素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程示意圖

    請(qǐng)寫出圖中字母所代表的操作步驟:A
     
    ,B
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    達(dá)爾文在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)分別生活著15種陸上龜類,它們的形態(tài)各異,食性和棲息場(chǎng)所也各不相同.但是,經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)它們都保留著南美洲西海岸大陸龜類的痕跡,是由大陸龜進(jìn)化而來的.請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論分析說明大陸龜?shù)倪M(jìn)化過程及原因:
    (1)生物進(jìn)化的基本單位是
     
    ,它與物種的區(qū)別是
     

    (2)剛開始進(jìn)化時(shí)不同島嶼之間的龜類因?yàn)橛?div id="mkss3v7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    隔離而不能進(jìn)行基因交流.
    (3)不同島嶼上的地理環(huán)境條件不同,使得不同島嶼上的龜?shù)男螒B(tài)結(jié)構(gòu)向不同方向發(fā)生改變,當(dāng)這種改變達(dá)
    到一定程度就會(huì)發(fā)生
     
    ,導(dǎo)致眾多新物種的形成.
    (4)若某龜?shù)姆N群中基因型AA、Aa、aa的個(gè)體分別占30%、60%、10%,那么這個(gè)種群中基因A的頻率是
     
    .若該種群連續(xù)隨機(jī)交配多代,沒有自然選擇,則該種群基因頻率的是否變化
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    轉(zhuǎn)基因生物技術(shù)的研究,大多分布在抗蟲基因工程、抗病基因工程、抗逆基因工程、品質(zhì)改良基因工程、控制發(fā)育的基因工程等領(lǐng)域.隨著轉(zhuǎn)Bt基因抗蟲棉的推廣種植,棉田的生態(tài)環(huán)境發(fā)生了大的變化,棉鈴蟲對(duì)棉花的危害得到有效控制,而棉蚜、紅蜘蛛等害蟲卻上升為主要害蟲.請(qǐng)回答下列問題:
    (1)推廣抗蟲棉種植后,農(nóng)業(yè)技術(shù)部門應(yīng)及時(shí)掌握害蟲種類及種群數(shù)最動(dòng)態(tài)變化,適宜的調(diào)查方法是
     
    :專家建議防治棉蚜、紅蜘蛛等害蟲以利用其天敵為主,這是運(yùn)用生態(tài)工程的
     
    原理.
    (2)為提高種植棉花的經(jīng)濟(jì)效益,圖一表示某生態(tài)農(nóng)業(yè)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)用箭頭在圖二中表示該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的能量流動(dòng)過程(在答卷指定位置完成).
     


    (3)轉(zhuǎn)基因水稻是用轉(zhuǎn)基因技術(shù)使水稻具有抗蟲、抗除草劑的新性狀.目前對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻是否推廣存在很大的爭(zhēng)議,你的態(tài)度和理由是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    如圖所示為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,如圖表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請(qǐng)回答:

    (1)當(dāng)血糖升高時(shí),a的分泌量增加,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過
     
    (填圖中序號(hào))過程促進(jìn)血糖的去路;二是主要通過
     
    ⑥過程抑制血糖的來源.
    (2)圖中b激素與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為
     
    ,a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過來影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
     
    調(diào)節(jié).
    (3)激素a和激素b都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于
     

    (4)激素a能作用于全身組織而激素b不能,說明激素調(diào)節(jié)具有
     
    特點(diǎn).
    (5)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請(qǐng)據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是
     

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    關(guān)于探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系的說法中錯(cuò)誤的是( 。
    A、酚酞遇到NaOH呈現(xiàn)紫紅色
    B、瓊脂塊越小,NaOH擴(kuò)散的速度就越快
    C、以瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小
    D、NaOH的擴(kuò)散體積與總體積比表示細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率

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    同步練習(xí)冊(cè)答案