【題目】根據(jù)甲、乙二圖回答(1)、(2)問題.

(1)圖甲中O點(diǎn)和C點(diǎn)的生長素濃度對(duì)植物生長的作用是 ,若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的 區(qū)間.

(2)圖乙中代表生長素類似物濃度對(duì)單子葉農(nóng)作物影響的曲線是 (填“①”或“②”),若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草,需要選擇的生長素類似物的濃度最好為(A、B、C、D、E、F)中的哪一濃度? ,為什么

【答案】(1)既不促進(jìn)也不抑制 大于C

(2)②D 此濃度是促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的最適濃度,同時(shí)對(duì)雙子葉植物雜草具有抑制作用.

【解析】

試題分析:(1)圖中O點(diǎn)與C點(diǎn)為促抑轉(zhuǎn)換點(diǎn),對(duì)生長無影響,此濃度的生長素既不促進(jìn)生長,也不抑制生長.頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象,是由于頂芽產(chǎn)生的生長素向下輸送,大量積累到側(cè)芽部位,使側(cè)芽部位的生長素濃度過高,從而抑制側(cè)芽的生長.因此,側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的C點(diǎn)以后的范圍內(nèi).

(2)雙子葉植物比單子葉植物對(duì)生長素更敏感,圖中曲線①在濃度低時(shí)促進(jìn)作用明顯,而曲線②在濃度高時(shí)促進(jìn)作用明顯,所以代表單子葉作物的是曲線②,代表雙子葉雜草的是曲線①.由于生長素類似物的濃度為D時(shí),對(duì)單子葉作物的促進(jìn)作用明顯,但對(duì)雙子葉雜草卻起抑制作用.故需要選擇的生長素類似物的濃度最好為D.

故答案為:(1)既不促進(jìn)也不抑制 大于C

(2)②D 此濃度是促進(jìn)單子葉農(nóng)作物的最適濃度,同時(shí)對(duì)雙子葉植物雜草具有抑制作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,不正確的是

A. 真核生物和原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA

B. 核糖體和染色體中核酸種類不同

C. DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA只能分布在細(xì)胞質(zhì)

D. ATP高能磷酸鍵依次斷裂后,可作為轉(zhuǎn)錄的原料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】假定當(dāng)年種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量λ,右圖表示λ值隨時(shí)間的變化曲線。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的

A0—a年,種群數(shù)量不變,其年齡組成穩(wěn)定型

Bb—c年,種群數(shù)量增加,種群“S”型增長

Ca—b年,種群數(shù)量下降,其年齡組成衰退型

Dc—d年,種群數(shù)量增加,其年齡組成增長型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員在實(shí)驗(yàn)室中,研究光照強(qiáng)度變化對(duì)某植物葉肉細(xì)胞的O2釋放速率和CO2吸收速率的影響單位:,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

1強(qiáng)光照開始時(shí),氧氣的釋放速率________,原因是______。此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有__________________。

2圖中A點(diǎn)光合作用速率_____大于、小于等于呼吸作用速率。B點(diǎn)光反應(yīng)速率______大于、小于等于暗反應(yīng)速率,此時(shí)ADP在葉綠體中的移動(dòng)方向是__________。

3在強(qiáng)光照開始后短時(shí)間內(nèi),葉肉細(xì)胞內(nèi)C3/C5的變化是_____增大減小不變。強(qiáng)光照結(jié)束后,CO2的吸收速率下降緩慢的原因是________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】森林中的鳥類有垂直分層現(xiàn)象,這主要與下列哪一因素有關(guān)( )

A. 光照強(qiáng)度 B. 溫度 C. 食物種類 D. 濕度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胃癌是我國常見的惡性腫瘤之一,發(fā)病率及死亡率都較高。Akt是一種蛋白激酶,在腫瘤的發(fā)生發(fā)展中起著重要作用?蒲腥藛T研究了Akt抑制劑對(duì)人胃癌細(xì)胞細(xì)胞周期的影響。

1環(huán)境中的致癌因子使細(xì)胞中 發(fā)生突變,導(dǎo)致正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞。由于癌細(xì)胞膜上的

等物質(zhì)減少,使癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移。

2取人胃癌組織加入 將其分散成單個(gè)細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液。接種于培養(yǎng)瓶中,加入Akt抑制劑進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)設(shè)置對(duì)照組。由于人們對(duì)細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)還沒有完全明確,因此在制備的培養(yǎng)液中通常需加入 等天然成分。將培養(yǎng)瓶置于5%CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)的原因是 。

3細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期M。分裂間期又包括一個(gè)DNA復(fù)制期S和復(fù)制期前后的兩個(gè)間隙期G1期和G2。Akt抑制劑對(duì)人胃癌細(xì)胞細(xì)胞周期影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。圖中a峰與c峰之間的b段細(xì)胞發(fā)生的主要變化是 。該結(jié)果說明Akt抑制劑可以將細(xì)胞阻滯于細(xì)胞周期中的 期,這為胃癌的臨床治療提供了理論依據(jù)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于人口增長對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響( )

A.減少人均耕地 B.增加燃料需求

C.減弱溫室效應(yīng) D.破壞生態(tài)環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某一DNA片段,下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是

A.若圖中的ACT能決定一個(gè)氨基酸,則ACT可稱為一個(gè)密碼子

B.處是磷酸二脂鍵,斷裂時(shí)需要消耗水

C.該片段中含有3個(gè)堿基對(duì),所以含有3種脫氧核苷酸

D.DNA復(fù)制過程需要解旋酶作用于處,而轉(zhuǎn)錄不需要

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展和多種生物基因組測序工作的完成,人類跨入了后基因組和蛋白質(zhì)組時(shí)代。對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行研究時(shí),首先要獲得純度較高的蛋白質(zhì)。下圖是某生物興趣小組在“蛋白質(zhì)的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,準(zhǔn)備從豬的血液中初步提取血紅蛋白,設(shè)計(jì)的“血紅蛋白提取、分離流程圖”:

請(qǐng)回答下列有關(guān)問題:

1樣品處理中紅細(xì)胞的洗滌要用__________反復(fù)沖洗、離心。向紅細(xì)胞懸液中加入一定量的低濃度pH 70的緩沖液并充分?jǐn)嚢,可以破碎紅細(xì)胞,破碎細(xì)胞的原理是______________。

2血紅蛋白粗分離階段,透析的目的是___________________,若要盡快達(dá)到理想的透析效果,可以__________________________寫出一種方法。

3血紅蛋白的純化是通過____________法將相對(duì)分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去,

4電泳利用了待分離樣品中各種分子的_________________________等的差異,而產(chǎn)生不同遷移速度,實(shí)現(xiàn)各種分子的分離。

5一同學(xué)通過血紅蛋白醋酸纖維薄膜電泳,觀察到正常人和鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者的血紅蛋白電泳結(jié)果如上圖所示。由圖可知攜帶者有______種血紅蛋白,從分子遺傳學(xué)的角度作出的解釋是_____________________________________________________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案