如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，以下按①②③④順序排列，正確的是（ ）

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水；O、C、N、H

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．分離葉綠體中的色素時(shí)，應(yīng)用了不同色素在層析液中的溶解度不同的原理
B．用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
C．現(xiàn)察葉片細(xì)咆的葉綠體時(shí)．先在低倍鏡下找到目標(biāo)再換高倍鏡觀察
D．甲基綠染色劑可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)咆核呈綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

9．如圖表示某細(xì)胞（含2n=4條染色體）的分裂示意圖，①～⑥代表細(xì)胞．若不考慮基因突變和交叉互換，則下列敘述不合理的是（　�。�
A．細(xì)胞①基因組成是AAaaBBbb
B．減數(shù)第一次分裂后期有一對(duì)同源染色體沒分開
C．細(xì)胞②中可能有2條染色體
D．正常分裂時(shí)，細(xì)胞②和細(xì)胞③含有的DNA分子數(shù)應(yīng)該相等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)有20多種微量元素，它們質(zhì)量總和不到體重的千分之一，但是對(duì)人的健康卻起著重要作用，下列各組元素全部是微量元素的是（　�。�
A．Na、K、Cl、S、OB．I、Fe、Zn、CuC．N、H、O、P、CD．Ge、Ca、Cu、Mg、C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原，選用紫色洋蔥做材料實(shí)驗(yàn)效果較好．這是因?yàn)椋?）

A．只有紫色洋蔥的表皮細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

B．細(xì)胞液呈紫色，質(zhì)壁分離以后容易與外界溶液區(qū)分

C．細(xì)胞膜呈紫色，質(zhì)壁分離以后容易與細(xì)胞壁區(qū)分

D．紫色洋蔥的表皮細(xì)胞的液泡特別大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細(xì)胞，這些細(xì)胞的（ ）

A．全能性相同 B．細(xì)胞器的種類和數(shù)量相同

C．基因相同 D．mRNA的種類和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在水解大多數(shù)酶的過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸．這說明（ ）

A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的

B．酶是生物催化劑

C．絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．酶的基本組成單位是多肽

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高三下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)信息傳遞過程中，錯(cuò)誤的是（ ）

A．傳出神經(jīng)末梢突觸小體神經(jīng)遞質(zhì)肌肉或腺體

B．小腸黏膜促胰液素胰島

C．T細(xì)胞淋巴因子B細(xì)胞

D．胚芽鞘尖端生長素胚芽鞘尖端下部

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二下開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，小蝦吃泥巴”．某同學(xué)據(jù)此設(shè)計(jì)了一個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)．下列屬于該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級(jí)的是（ ）

A．小魚吃的小蝦 B．泥巴中的藻類

C．吃小魚的大魚 D．泥巴中的大腸桿菌

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同步練習(xí)冊答案