如圖表示某一人體內(nèi)的幾種正常細胞,這些細胞的( )

A.全能性相同 B.細胞器的種類和數(shù)量相同

C.基因相同 D.mRNA的種類和數(shù)量相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中I(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)側(cè)是細胞膜的外側(cè),依據(jù)是該側(cè)含糖蛋白(糖被).
(2)從細胞膜的組成成分上看,圖中A代表蛋白質(zhì).
(3)在a〜e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d(填相應(yīng)字母).
(4)關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型,1972年桑格和尼克森提出的流動鑲嵌模型為大多數(shù)人所接受.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.國家放開二胎政策后,生育二胎成了人們熱議的話題.計劃生育二胎的準父母們都期望能再生育一個健康的無遺傳病的“二寶”.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述錯誤的是(  )
A.成功改造造血干細胞,凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病,女兒全部正常
B.監(jiān)測和預(yù)防遺傳病的手段主要有遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
C.若需監(jiān)測胎兒是否患有21三體綜合征,可進行羊水檢查
D.不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂.下列描述正確的是( )

A.處于分裂間期和中期的細胞數(shù)目大致相等

B.視野中不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等

C.觀察處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體

D.細胞是獨立分裂的,因此可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是( )

A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H

C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N

D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類;C、O、H、N

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動,下列說法正確的是( )

A.因外界不利因素影響,細胞正常代謝活動中斷而引起的細胞死亡屬于細胞凋亡

B.隨著細胞的衰老,細胞內(nèi)的黑色素逐漸積累而形成“老年斑”

C.進行③過程的細胞,細胞核體積增大,但遺傳物質(zhì)并未增加

D.能進行①過程的細胞具有細胞周期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體紅細胞產(chǎn)生ATP的部位及所需ATP的主要來源是( )

A.線粒體、有氧呼吸 B.細胞溶膠、無氧呼吸

C.線粒體、無氧呼吸 D.細胞溶膠、有氧呼吸

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東揭陽市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲.為檢測此分泌物的性質(zhì),有個同學做了如下實驗:取甲、乙兩支潔凈的試管,分別加入1cm3瘦肉塊,向甲試管中注入2mL新鮮的分泌物,向乙試管中注入2mL清水.振蕩兩支試管,然后將兩試管下半部浸入35℃左右的溫水中,2小時后觀察發(fā)現(xiàn),甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小,乙試管內(nèi)肉塊無明顯變化.請回答下列問題:

(1)該分泌物中可能含有 酶.

(2)甲、乙兩試管中, 為對照組.

(3)若要驗證溫度對分泌物活性的影響,可再取丙、丁兩支潔凈的試管,兩試管內(nèi)均應(yīng)加 ,并將兩試管分別放入 中,2小時后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化.

(4)該同學為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì),向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,然后加入2mL新鮮的分泌物,在水浴中加熱到60°以上,觀察溶液的顏色.請指出其中兩處錯誤:

;②

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高二下開學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )

A.五點取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

B.就食性而言,雜食性鳥類的數(shù)量波動小于其他食性的鳥類

C.就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言,生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于物種數(shù)

D.變色龍變化體色,主要是向同類傳遞行為信息

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