A、造血細(xì)胞 | B、脂肪細(xì)胞 |
C、膠質(zhì)細(xì)胞 | D、上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、5% | B、10% |
C、20% | D、25% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、檢測(cè)成分:還原糖檢測(cè)試劑:斐林試劑部分實(shí)驗(yàn)步驟:甲、乙液等量混勻后,注入到待測(cè)組織樣液中 顏色變化:磚紅色 |
B、檢測(cè)成分:脂肪檢測(cè)試劑:蘇丹Ⅲ染液 部分實(shí)驗(yàn)步驟:將花生子葉切片染色后,制成臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察 顏色變化:橘黃色 |
C、檢測(cè)成分:蛋白質(zhì)檢測(cè)試劑:雙縮脲試劑 部分實(shí)驗(yàn)步驟:A、B液混勻后,注入到待測(cè)組織樣液中,并進(jìn)行隔水加熱 顏色變化:紫色 |
D、檢測(cè)成分:DNA檢測(cè)試劑:二苯胺試劑 部分實(shí)驗(yàn)步驟:將提取的含雜質(zhì)較少的DNA絲狀物再溶解,加入二苯胺混勻后,進(jìn)行沸水浴5分鐘 顏色變化:藍(lán)色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、“抗蛇毒血清”的生產(chǎn)原理,主要是利用馬的被動(dòng)免疫 |
B、“抗蛇毒血清”中,中和蛇毒的物質(zhì)主要是抗體 |
C、注射到患者體內(nèi)的“抗蛇毒血清”可刺激患者的T細(xì)胞產(chǎn)生抗蛇毒的細(xì)胞免疫 |
D、重復(fù)將蛇毒注射至馬體的目的是增加馬的體液免疫系統(tǒng)對(duì)蛇毒的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、開始照射前,光反應(yīng)和暗反應(yīng)均無(wú)法進(jìn)行 |
B、結(jié)束照射后,光反應(yīng)和暗反應(yīng)迅速同步增加 |
C、開始照射后,暗反應(yīng)限制了光合作用速率 |
D、結(jié)束照射后,光反應(yīng)先于暗反應(yīng)迅速減弱 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)30分鐘后紅墨水滴移動(dòng)情況 | |
測(cè)定植物細(xì)胞呼吸 | 甲裝置 | |
乙裝置 | 右移0.5厘米 | |
測(cè)定植物凈光合作用 | 甲裝置 | |
乙裝置 | 右移0.5厘米 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、考察某森林生態(tài)系統(tǒng)中的優(yōu)勢(shì)種群 |
B、某海洋水下多少米沒(méi)有生物種群分布 |
C、某樹林中林冠生活著鷹,中層生活著山雀,下層生活著畫眉 |
D、將駝鹿引進(jìn)某孤島多年跟蹤發(fā)現(xiàn)其數(shù)量呈S型增長(zhǎng) |
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