比較某一癌癥患者體內(nèi)的癌細(xì)胞、造血干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞,這三種細(xì)胞( )

A.細(xì)胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成

C.具有長(zhǎng)短不一的細(xì)胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中,表述錯(cuò)誤的是( )

①將植物細(xì)胞置于一定濃度的蔗糖溶液中,未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細(xì)胞

②在高倍鏡下觀察,若發(fā)現(xiàn)線粒體被染上藍(lán)綠色,則表明細(xì)胞是死的

③將某細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片,用極細(xì)的光束照射水綿,若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒(méi)有細(xì)菌,則說(shuō)明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞

A.①③ B.②③ C.①② D.①②③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北衡水冀州中學(xué)高二上第4月考生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

①ATP可以水解為一個(gè)核苷酸和兩個(gè)磷酸,而其合成所需能量由磷酸提供;

②細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來(lái)源于線粒體和葉綠體;

③葉綠體和線粒體都有ATP合成酶,都能發(fā)生氧化還原反應(yīng);

④只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP;

⑤無(wú)氧條件下,光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來(lái)源;

⑥主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程中,需要載體蛋白協(xié)助和ATP提供能量;

⑦人在饑餓時(shí),細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡;

⑧人長(zhǎng)時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時(shí)相等.

A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期第六次月考期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家觀察到,當(dāng)水稻感染了赤霉菌后,會(huì)出現(xiàn)植株瘋長(zhǎng)且結(jié)實(shí)率大大降低的現(xiàn)象,因而稱(chēng)之為“惡苗病”?茖W(xué)家用赤霉菌培養(yǎng)基的無(wú)細(xì)胞濾液處理無(wú)病水稻,出現(xiàn)了與惡苗病同樣的癥狀。這說(shuō)明赤霉菌中有促進(jìn)水稻生長(zhǎng)的物質(zhì)。后來(lái)科學(xué)家們從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中分離出這種活性物質(zhì),命名為赤霉素。

(1)1935年科學(xué)家從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出致使水稻患惡苗病的物質(zhì),稱(chēng)之為赤霉素。此時(shí)能確定赤霉素是植物激素嗎? (填“是”或“否”)。

(2)植物體內(nèi)赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植株增高;此外還能促進(jìn)

(3)赤霉菌中有促進(jìn)水稻生長(zhǎng)的物質(zhì),這是生物之間相互適應(yīng) 的結(jié)果。

(4)赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)大豆種子胚芽生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)(不考慮加入外源物質(zhì)后對(duì)植物自身激素合成的影響),先加入CaCl2溶液,后在b時(shí)間加入赤霉素,結(jié)果如下圖所示:

據(jù)圖說(shuō)明一定濃度的CaCl2溶液對(duì)胚芽細(xì)胞壁的伸展起到了 作用(填“促進(jìn)”或“抑制”),b點(diǎn)赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是 。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請(qǐng)據(jù)圖分析:([ ]中填標(biāo)號(hào))

(1)若A是人的大腿肌肉細(xì)胞,在進(jìn)行長(zhǎng)跑的過(guò)程中,大腿肌肉感到酸痛,是因?yàn)榇思?xì)胞的[ ] 中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。若B細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2 擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞進(jìn)行光合作用,則該CO2分子穿過(guò)的磷脂分子共 層。

(2)圖中能進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器有 (填標(biāo)號(hào))。

(3)A細(xì)胞若為癌細(xì)胞,同正常細(xì)胞相比,除了能無(wú)限增殖外,其結(jié)構(gòu)[5]發(fā)生的變化是 ,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。

(4)圖B若是紫色洋蔥鱗片葉細(xì)胞的一部分,則色素主要存在于[ ]中 。

(5)若A為胰島B細(xì)胞,胰島素合成后經(jīng) 加工修飾后分泌到細(xì)胞外。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)某植株體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖甲,此細(xì)胞含有 個(gè)染色體組,該細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是 。

(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖乙,其基因A、a、B、b分布如圖,一個(gè)這樣的細(xì)胞產(chǎn)生基因組成為AB的精子概率是 。若產(chǎn)生基因組成為AaB的精子,其原因最可能是減數(shù)_______ (時(shí)期)染色體分配異常。

(3)圖戊中a~c柱表示染色體的是 。圖丙是另一高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱(chēng)是 ,此圖對(duì)應(yīng)于圖丁中的 段,對(duì)應(yīng)于圖戊中的 (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)階段。

(4)在光學(xué)顯微鏡下觀察同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用高倍顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂中期圖,全部能看到的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是 ( )

A.染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 B.染色體、赤道板、細(xì)胞膜

C.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 D.細(xì)胞壁、紡錘體、核仁

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述,不正確的是( )

A.細(xì)胞膜使細(xì)胞有相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜內(nèi)或膜表面進(jìn)行的

C.細(xì)胞膜把細(xì)胞分隔成許多小區(qū)室

D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,促進(jìn)細(xì)胞數(shù)目增加和促進(jìn)細(xì)胞體積增加各是下列哪些激素的作用

①乙烯 ②赤霉素 ③脫落酸 ④細(xì)胞分裂素 ⑤生長(zhǎng)素

A.①,②⑤ B.①,③④ C.④,②⑤ D.①,①⑤

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