10．下列物質(zhì)中，可在血漿中找到的有（　�。�
A．甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)
B．氨基酸、纖維素、鈉離子
C．胃蛋白酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖
D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇

分析 血漿中約90%為水，其余10%分別是無機(jī)鹽（約1%），蛋白質(zhì)（7%～9%）以及血液運(yùn)送的物質(zhì)--各種營養(yǎng)物質(zhì)（如葡萄糖）、各種代謝廢物、氣體、激素等．

解答 解：A、甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質(zhì)等在血漿中都存在，A正確；
B、纖維素是植物細(xì)胞壁成分，在血漿中不存在，B錯(cuò)誤；
D、胃蛋白酶存在于胃液中，在血漿中不存在，C錯(cuò)誤；
D、呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi)，在血漿中不存在，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查血漿的成分，考查學(xué)生識記基礎(chǔ)知識的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列判斷細(xì)胞死活的方法中，表述正確的是（ ）

①將植物細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的是活細(xì)胞

②觀察用健那綠染色的口腔上皮細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)線粒體被染成藍(lán)綠色，則口腔上皮細(xì)胞是死細(xì)胞

③將好氧細(xì)菌與水綿一起制成臨時(shí)裝片，用極細(xì)的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)細(xì)菌沒有趨向水綿照光部位，則說明細(xì)菌細(xì)胞為死細(xì)胞

④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細(xì)胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細(xì)胞在解離前已死亡

A．①② B．①③ C．②③ D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)細(xì)胞中的化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．糖類、脂質(zhì)的組成元素都是C、H、O
B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C．只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物
D．細(xì)胞中的水多以結(jié)合水形式存在，其含量影響著細(xì)胞代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（　　）
A．細(xì)胞核含有DNA，一定不含RNA
B．葉綠體合成的ATP，可為主動運(yùn)輸提供能量
C．線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解
D．溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）檢測成熟蘋果肉中存在還原糖所用的試劑是斐林試劑，該試劑的甲液和乙液的使用方法為將甲液和乙液混合均勻后一起使用，加入該試劑后要經(jīng)過50-65℃水浴加熱2分鐘即可觀察到試管內(nèi)出現(xiàn)了由淺藍(lán)色變?yōu)榇u紅色的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．也可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中是否存在葡萄糖．
（2）在檢測花生子葉細(xì)胞脂肪的實(shí)驗(yàn)中，蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）染液能將脂肪染成呈橘黃色（或紅色）色，用其染色時(shí)，要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精來沖洗浮色．制成臨時(shí)裝片后應(yīng)用顯微鏡觀察，若觀察到視野中有異物，移動裝片后發(fā)現(xiàn)異物不動，轉(zhuǎn)換物鏡異物仍不動，據(jù)此，可判斷異物的位置最可能在目鏡．
（3）鑒定蛋清存在蛋白質(zhì)時(shí)，向組織液中加入雙縮脲試劑，出現(xiàn)_紫色反應(yīng)．若實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管壁上有附著物，請你嘗試分析原因蛋清液稀釋不夠．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．十九世紀(jì)中期，法國科學(xué)家巴斯德證明食品發(fā)酵是由于微生物的作用．如今，形形色色的發(fā)酵食品在食品業(yè)中占有重要的地位．回答下列與微生物發(fā)酵、培養(yǎng)相關(guān)的問題：
（1）蘋果酒清香、明快，風(fēng)味清爽，它是由果汁發(fā)酵產(chǎn)生的．果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用酸性的重鉻酸鉀來檢驗(yàn)．
（2）嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行的關(guān)鍵，這直接關(guān)系到是否能得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物，通常所指的發(fā)酵條件不包括D．
A．溫度控制       B．溶氧控制       C．pH控制      D．酶的控制
（3）蘋果酒在醋酸菌的作用下，經(jīng)過深層發(fā)酵可形成蘋果醋；在此過程中要適時(shí)向發(fā)酵液中充氣，原因是只有在氧氣充足的條件下，醋酸菌才能進(jìn)行旺盛的生理活動．
（4）腐乳是用豆腐發(fā)酵制成，有多種微生物參與發(fā)酵，其中起主要作用的是毛霉．在腐乳的制作過程中，從微生物培養(yǎng)的角度來看，豆腐應(yīng)該屬于培養(yǎng)基．
（5）在充足的碳源、氮源、無機(jī)鹽和水的條件下，乳酸菌仍然不能正常生長，還需要在培養(yǎng)基中添加維生素．應(yīng)用平板劃線法分離乳酸菌時(shí)，從第二次劃線操作起，每次總是要從上一次劃線的末端開始劃線，并劃線數(shù)次，其原因是線條末端的細(xì)菌數(shù)量少，最終可得到由單個(gè)細(xì)菌繁殖而形成的菌落．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)或名稱與其基本單位對應(yīng)錯(cuò)誤的是（　　）
A．DNA-脫氧核苷酸B．酶--氨基酸C．淀粉--葡萄糖D．進(jìn)化--種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．人體受到病毒刺激后可以產(chǎn)生干擾素，干擾素分為α．β．γ三類，其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，具有抑制病毒復(fù)制、抑制多種細(xì)胞增殖等作用．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．給流感患者肌肉注射干擾素可以提高其免疫力，說明干擾素屬于疫苗類藥物
B．干擾素的合成離不開核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的協(xié)調(diào)配合
C．干擾素可作用抗病毒、抗腫瘤藥物應(yīng)用于醫(yī)學(xué)治療方面
D．干擾素可與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．“埃博拉”是一種十分罕見的病毒，1976年在蘇丹南部和剛果（金）（舊稱扎伊爾）的埃博拉河地區(qū)發(fā)現(xiàn)它的存在后，引起醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注和重視，“埃博拉”由此而得名．“埃博拉”是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒，有很高的死亡率，在50%至90%之間，致死原因主要為中風(fēng)、心肌梗塞、低血容量休克或多發(fā)性器官衰竭．埃博拉病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA（-RNA），宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過程如圖．根據(jù)材料和所學(xué)知識回答下列問題：

（1）-RNA（沒有遺傳效應(yīng)）和+RNA（有遺傳效應(yīng)）的堿基序列是互補(bǔ)的．下列敘述錯(cuò)誤的是D
A．-RNA和+RNA均有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)
B．過程①和過程③中均有磷酸二酯鍵的形成
C．過程②需要的tRNA由宿主細(xì)胞提供
D．-RNA和+RNA均可與核糖體結(jié)合
（2）埃博拉病毒的主要成分與下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)最相似的是C
A．蛋白質(zhì)    B．染色體    C．核糖體    D．RNA
（3）根據(jù)病毒入侵機(jī)體后引起血液中抗體濃度變化的規(guī)律，為提高人體對病毒的免疫能力，應(yīng)采取的措施是向人體注射A
A．滅活抗原    B．抗體    C．抗生素    D．抗病毒藥物
（4）將埃博拉病毒遺傳物質(zhì)中的遺傳信息轉(zhuǎn)給DNA的過程必須有逆轉(zhuǎn)錄酶參與．
（5）接種疫苗能提高免疫能力的原因，可用下圖C表示？（①表示第一次感染，②表示第二次感染）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案