19.根瘤菌與豆科植物相互依存,彼此有利.這種種間關(guān)系是( 。
A.互利共生B.競(jìng)爭(zhēng)C.捕食D.寄生

分析 種間關(guān)系:
(1)寄生:一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活.
(2)競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等,使得一種數(shù)量增多,另一種生物大量減少或死亡.
(3)互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.
(4)捕食:一種生物以另一種生物為食.

解答 解:豆科植物能供給根瘤菌有機(jī)養(yǎng)料,根瘤菌能為豆科植物提供含氮養(yǎng)料,二者相互依存,彼此有利,說(shuō)明豆科植物和根瘤菌之間是互利共生關(guān)系.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查種間關(guān)系,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力,具備對(duì)生物現(xiàn)象進(jìn)行解釋、分析的能力,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程,有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.圖中給實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原
B.利用聚乙二醇、滅活的病毒和電刺激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙
C.用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙進(jìn)行篩選,融合細(xì)胞均能生長(zhǎng),未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)
D.對(duì)丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問(wèn)題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中1中AB段形成的原因是DNA復(fù)制,該過(guò)程發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期,圖1中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂.
(2)圖2中乙、丙細(xì)胞處于圖1中的BC段,甲細(xì)胞處于圖1中的DE段,甲細(xì)胞有4對(duì)同源染色體組成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.基因型為dd的斑馬魚(yú)胚胎會(huì)發(fā)出紅色熒光,帶有G基因的胚胎能夠發(fā)出綠色熒光,已知基因D位于17號(hào)染色體上,科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將斑馬魚(yú)的G基因整合到斑馬魚(yú)17號(hào)染色體上,未整合G基因的染色體的對(duì)應(yīng)位點(diǎn)表示為g.如圖是用個(gè)體M和N進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn),據(jù)此推測(cè)不合理的是(  )
A.親代M的基因型是Ddgg;子代中只發(fā)出綠色熒光的胚胎基因型是DDGg和DdGg
B.借鑒細(xì)菌或病毒侵染細(xì)胞的途徑可將重組質(zhì)粒導(dǎo)入斑馬魚(yú)的受精卵使其表達(dá)
C.將含斑馬魚(yú)G基因的染色體片段連接到斑馬魚(yú)17號(hào)染色體上屬于基因重組
D.自然狀態(tài)下的基因G與D是位于非同源染色體上的非等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.21三體綜合征屬于染色體異常遺傳病
B.單基因遺傳病是由一個(gè)基因控制的遺傳病
C.先天性聾啞是由隱性致病基因引起的遺傳病
D.禁止近親結(jié)婚是預(yù)防遺傳病的有效措施

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞能不斷分裂,圖示過(guò)程中主要在該細(xì)胞的細(xì)胞核中進(jìn)行的是( 。
A.a和cB.a和bC.b和cD.d和e

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖曲線a、b表示兩類(lèi)生物種群密度與存活率之間的關(guān)系.下列分析錯(cuò)誤的是( 。 
A.曲線a代表的種群個(gè)體一般體型較大
B.依據(jù)曲線b,人工養(yǎng)蜂時(shí)種群密度中等最好
C.對(duì)大型動(dòng)物易地保護(hù),遷移的種群密度不宜過(guò)大
D.種群密度為d時(shí),曲線b代表的種群個(gè)體間種內(nèi)斗爭(zhēng)最劇烈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.對(duì)某DNA分子片段  進(jìn)行人工復(fù)制,使其數(shù)量增加,復(fù)制時(shí)應(yīng)滿足的條件是( 。
①ATGTG和TACAC作模板鏈
②四種核糖核苷酸
③四種脫氧核苷酸
④DNA聚合酶
⑤DNA水解酶
⑥ATP.
A.①②③④B.①②⑤⑥C.①③④⑥D.①③⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川雙流中學(xué)高三上學(xué)期10月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程中,不直接依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性就能完成的是( )

A.精子與卵細(xì)胞的融合 B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合

C.胰島B細(xì)胞分泌胰島素 D.吞噬細(xì)胞對(duì)抗原的攝取

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同步練習(xí)冊(cè)答案