【題目】作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中有多種功能．如圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能（ ）

A.將細胞與外界環(huán)境分開
B.控制物質進出細胞
C.進行細胞間信息交流
D.促進物質的運輸

【答案】C
【解析】解：據(jù)圖分析，內分泌細胞分泌相關激素進入體液，通過體液運輸，與靶細胞上的受體特異性結合，進而傳遞信息，即通過體液的作用間接完成了信息交流．
故選：C．
細胞膜的功能：1、將細胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質進出細胞；3、進行細胞間的物質交流．①相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞，如精子和卵細胞之間的識別和結合．②相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息．即細胞←通道→細胞．如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流．③通過體液的作用來完成的間接交流．如內分泌細胞分泌→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】維持高等動物第二性征的物質屬于（ ）

A. 核酸 B. 脂質 C. 糖類 D. 蛋白質

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【題目】如圖是細胞內蛋白質合成過程中遺傳信息流動圖解，①②③表示相關過程。據(jù)圖分析，下列有關說法正確的是

A. 在有絲分裂過程中只能進行①過程

B. 真核細胞中②過程只能發(fā)生于細胞核中

C. ③過程中tRNA和rRNA均能與mRNA發(fā)生堿基互補配對

D. 核糖體亞基與mRNA結合產生功能正常的核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不屬于細胞膜的功能（ ）

A、控制物質進出細胞

B、將胰島細胞形成的胰島素，分泌到胰島細胞外

C、提高細胞內化學反應的速度

D、作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究白熾燈在不同距離時對密閉環(huán)境中植株光合作用影響的實驗中，保持密閉環(huán)境中CO2濃度適宜，發(fā)現(xiàn)白熾燈距植株較遠時，隨白熾燈的靠近光合作用增強，但靠近到一定程度后，繼續(xù)靠近光合作用減弱。請回答下列問題：

（1）白熾燈距植株較遠時，影響光合作用的因素主要是__________________，此時光反應產生的__________________等物質的量限制了暗反應。

（2）研究證明白熾燈距離較近時，影響光合作用的主要因素是溫度，且溫度幾乎不影響光反應過程，則光合作用減弱的原因是_______________________________________，為了減小溫度的影響，實驗中應該采取的措施是____________________________________________________。

（3）基本排除溫度干擾后，重復上述實驗，結果用如圖所示關系圖表示。則B點時葉肉細胞中能產生ATP的結構有_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】能夠催化淀粉酶水解的酶是

A．淀粉酶 B．脂肪酶 C．蛋白酶 D．麥芽糖酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙分別表示真核生物細胞內三種物質的合成過程，請回答下列問題。

（1）圖乙、丙過程分別表示__________、和翻譯的過程，酶2代表__________________。

（2）有絲分裂中期及衰老的細胞往往不能進行乙過程，其理由是________________________。

（3）丙過程中氨基酸②的密碼子是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察蛙的皮膚上皮細胞時，為了使視野內看到的細胞數(shù)目最多，應選用的目鏡和物鏡的組合是（ ）

A．目鏡10×，物鏡40×

B．目鏡5×，物鏡40×

C．目鏡5×，物鏡10×

D．目鏡10×，物鏡10×

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細胞，都能看到的結構是（ ）

A. 赤道板、染色體、細胞膜

B. 紡錘體、赤道板、同源染色體

C. 細胞壁、染色體、紡錘體

D. 細胞壁、核膜、染色體、著絲點

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