【題目】在光照明亮的實驗室里，用白色洋蔥表皮細胞做質(zhì)壁分離實驗，在顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離，為便于判明，此時應(yīng)（ ）
A.改用凹面反光鏡，放大光圈
B.改用凹面反光鏡，縮小光圈
C.改用平面反光鏡，放大光圈
D.改用平面反光鏡，縮小光圈

【答案】D
【解析】解：在光照明亮的實驗室里，顯微鏡視野中能清晰看到細胞壁，說明此時的焦距合適．但看不清楚細胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離，原因是視野中的光線太亮．此時可以通過改用平面反光鏡，縮小光圈使光線減弱，從而觀察到清晰的質(zhì)壁分離現(xiàn)象．D正確．故選：D．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述，不正確的是

A. 生長素在植物體各器官中都有分布

B. 生長素濃度高到一定值時，就會促進乙烯的合成

C. 脫落酸既可以促進葉的脫落又可以促進種子的萌發(fā)

D. 激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的—部分

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細胞化合物的敘述正確的是（ ）

A．糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有C、H、O、N

B．細胞中無機鹽離子的含量對維持細胞的酸堿平衡有重要作用

C．蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等

D．DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體處于寒冷環(huán)境時，機體會通過調(diào)節(jié)代謝產(chǎn)熱，部分過程如下圖所示。圖中甲、乙、 丙表示內(nèi)分泌器官，a、b表示激素�；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：

（1）b表示___________激素，其分泌量的多少受______________________________（填相關(guān)激素名稱）的調(diào)控。

（2）甲狀腺激素與甲狀腺激素受體特異性結(jié)合，體現(xiàn)了激素僅作用于_____________特點。

（3）甲通過乙調(diào)節(jié)丙分泌相關(guān)激素，這種方式稱為_________調(diào)節(jié)。當人體攝食碘不足時，導(dǎo)致代謝異常，這時血液的a濃度_______（填“>”、“<”或“=”）正常值。

（4）寒冷刺激下，皮膚冷覺感受器興奮部位的細胞膜外側(cè)的電位變化是___________ ，經(jīng)傳入神經(jīng)將興奮傳至__________從而產(chǎn)生冷覺。

（5）嬰幼兒常會“尿床”，而成年人卻能主動控制排尿，這一事實表明________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用高莖豌豆與矮莖豌豆做雜交實驗時，下列能體現(xiàn)分離定律實質(zhì)的是（ ）

A．基因組成為DD的個體產(chǎn)生基因組成為D的花粉

B．基因組成為dd的個體產(chǎn)生基因組成為d的花粉

C．基因組成為Dd的個體產(chǎn)生基因組成為D、d的花粉

D．基因組成為D、d的雌雄配子形成基因組成為Dd的受精卵

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)過程的順序是（） ①離體的植物器官、組織或細胞②根、芽③愈傷組織④脫分化
⑤再分化⑥植物體
A.①④③⑤②⑥
B.①④③②⑤⑥
C.①⑤④③②⑥
D.⑥①④③⑤②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是只有在保持細胞活性的條件下才能進行的實驗（ ）
A.甲基綠、吡羅紅染色觀察動物細胞中的DNA和RNA分布
B.健那綠染色觀察動物細胞中的線粒體
C.觀察紫色洋蔥外表皮細胞的質(zhì)壁分離及其復(fù)原實驗
D.觀察黑藻葉肉細胞中的葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥是研究細胞分裂和生長的理想材料,為探討外施IAA、NAA、2,4-D三種物質(zhì)對主根細胞分裂和伸長及相關(guān)區(qū)域的影響,開展了以下研究.經(jīng)測量統(tǒng)計,結(jié)果如圖.以下說法錯誤的是（）

A. 三種物質(zhì)不直接參與細胞代謝,而向細胞傳達一種調(diào)節(jié)代謝的信息

B. 三種物質(zhì)對主根的生長均有抑制作用,且隨著生長素濃度的增加,抑制作用增強

C. IAA和NAA通過抑制伸長區(qū)的生長對擬南芥主根起作用.2,4-D通過抑制分生區(qū)和伸長對主根的生長起作用

D. 三種物質(zhì)作用于根細胞膜上的受體蛋白不一定相同，但對主根的總體作用效果基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲�。ˋ﹣a）和乙�。˙﹣b）的家族系譜圖，3號不攜帶甲病的致病基因，請據(jù)圖回答問題．
（1）甲病為染色體上的性遺傳病，乙病為染色體上的性遺傳�。�
（2）甲病和乙病在遺傳時遵循的規(guī)律是
（3）寫出下列個體可能的基因型Ⅰ2Ⅲ9Ⅲ11
（4）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個患乙病孩子的概率為 ， 生育一個患乙病但不患甲病孩子的概率為 ．

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