1.植物的光合作用受CO2濃度、溫度與光照強(qiáng)度的影響.如圖為在一定CO2濃度和適宜溫度條件下,測定某植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.在a點(diǎn)所示條件下,該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體
B.該植物葉片的呼吸速率是5mg CO2/(100 cm2葉•小時)
C.在一晝夜中,將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時,其余時間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg
D.已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),則圖中b點(diǎn)將右移,c點(diǎn)將下移

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:a點(diǎn)時光照為0,只進(jìn)行呼吸作用,因此對應(yīng)的值為呼吸作用強(qiáng)度;c點(diǎn)時為光飽和點(diǎn),對應(yīng)的值為凈光合速率,而凈光合速率=真光合速率-呼吸速率.在溫度改變時,溫度改變了酶的活性,進(jìn)而影響光合作用和呼吸作用速率.

解答 解:A、a點(diǎn)時植物只進(jìn)行呼吸作用,有氧呼吸的三個階段均能產(chǎn)生ATP,所以該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A錯誤;
B、圖中可以看出,光照強(qiáng)度為0時a點(diǎn)對應(yīng)的值即為呼吸速率,是5mg/(100cm2葉•小時),B正確;
C、圖中可得,在c點(diǎn)光照下植物的凈光合速率為10mg/(100cm2•小時),則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量=光照時凈光合作用總量-黑暗時呼吸作用量=10×11-5×13=45mg,C正確;
D、若將溫度提高到30℃的條件下,光合作用酶活性下降,光合速率下降,而呼吸作用酶活性上升,呼吸速率上升,因此要達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),必須光照增強(qiáng),即b點(diǎn)右移,而凈光合作用=光合作用總量-呼吸作用量,此值將減小,c點(diǎn)下移,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題屬于中等難度題型,準(zhǔn)確從曲線圖中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵,分析曲線中光合作用時,曲線縱軸對應(yīng)的值為凈光合速率,而真光合作用=凈光合速率+呼吸速率,而CO2的凈吸收量為光合作用吸收總量減去呼吸作用總量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.在微生物連續(xù)培養(yǎng)時,一部分舊的液體培養(yǎng)基以一定的速度流出,同時不斷有等量的新鮮液體培養(yǎng)基流入以保證微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的需要.研究人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的液體培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)多代,然后取樣分析其中存在的新菌株.請回答:
(1)液體培養(yǎng)基中除了把葡萄糖作為碳源 外,還應(yīng)該含有氮源、水、無機(jī)鹽、特殊營養(yǎng)物質(zhì)(生長因子).
(2)樣品中還發(fā)現(xiàn)了CV101、CV103新品種,對其菌株的代謝差異進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),CV103對葡萄糖吸收率最高,代謝終產(chǎn)物是醋酸鹽.進(jìn)一步研究表明,CV101可以在過濾的培養(yǎng)過CV103的培養(yǎng)基中生長,據(jù)此作出的推測是:CV101菌株能以CV103菌株產(chǎn)生的醋酸鹽為碳源.
請再設(shè)計并完成下列實驗,來驗證你的觀點(diǎn).
①配制以醋酸鹽為唯一碳源 的固體培養(yǎng)基(A組)和不含碳源的固體培養(yǎng)基(B組);
②將等量且適量稀釋的CV101菌液分別接種到A、B培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,并觀察記錄菌株的生長情況.實驗過程應(yīng)在無菌(或適宜的溫度等)條件下進(jìn)行.
③預(yù)期實驗結(jié)果:A組菌株生長(形成菌落),B組菌株不能生長(無菌落).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜外表面的糖被在細(xì)胞的生命活動中具有重要的功能.下列各種生理功能的完成,與其有密切關(guān)系的是( )

①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用 ②呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用 ③主動運(yùn)輸 ④使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開 ⑤卵細(xì)胞膜表面對同物種精子的識別 ⑥對O2的運(yùn)輸.

A.③⑤⑥ B.①②⑤ C.①③⑤ D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類分別為( )

A.5、8、4和4、8、4 B.5、5、4和4、8、4

C.4、5、4和4、8、4 D.4、8、4和4、5、4

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽方城一中五校聯(lián)考高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)80年代初,Cech和Altman分別發(fā)現(xiàn)了具有催化功能的核酶,打破了酶只是蛋白質(zhì)的傳統(tǒng)觀念,為此雙雙獲得了1989年的諾貝爾化學(xué)獎.“核酶”是指某些( )

A.DNA B.RNA C.染色體 D.ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某實驗小組探究光照強(qiáng)度對白菜幼苗光合速率的影響.實驗裝置如圖1,單一光源從正前方照射,分別設(shè)置實驗裝置與光源的距離為10cm、20cm和30cm,一定溫度下進(jìn)行實驗,結(jié)果如圖2.回答下列問題:

(1)實驗時,中間玻璃瓶應(yīng)略靠后,使3個瓶呈弧形擺放,其目的是保證玻璃瓶受到的光照強(qiáng)度相同,自來水以一定速度灌至透明水槽是為了保證玻璃瓶內(nèi)溫度的相對穩(wěn)定.
(2)有同學(xué)指出,距離光源20cm的曲線840s-960s(填時間段)走勢可能存在錯誤,依據(jù)光合作用原理分析,原因是隨著時間的推移,玻璃瓶內(nèi)CO2濃度越來越低,光合速率越來越慢,840s-960s段不應(yīng)上升.
(3)如果玻璃瓶底部是H218O,瓶中檢測到部分C18O2的原因是H218O參與有氧呼吸產(chǎn)生C18O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖是植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光能轉(zhuǎn)化、儲存和利用的部分途徑.有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.圖中①過程的場所為葉綠體類囊體薄膜上
B.圖中②過程的具體場所為葉綠體基質(zhì),該場所內(nèi)C3還原速率受溫度制約
C.圖中③過程在有氧和無氧狀態(tài)下均能發(fā)生,釋放的能量一部分以熱能形式散失,一部分轉(zhuǎn)化成活躍的化學(xué)能儲存在ATP中
D.圖中④過程在有氧和無氧狀態(tài)下均能發(fā)生,釋放的能量一部分轉(zhuǎn)移到高能磷酸鍵中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖為人類一紅綠色盲遺傳系譜圖(該病受一對等位基因的控制,B為顯性基因,b為隱性基因),請據(jù)圖回答:
(1)該遺傳病是由X染色體上的隱 性基因控制的.
(2)4號和6號的基因型分別是XbY和XBXb
(3)8號的色盲基因來自1號和7號.
(4)6號和7號他們再生一個孩子患該病的幾率為50%.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)實驗的敘述,錯誤的是(  )
A.紫色洋蔥鱗片葉外表皮,可用來觀察DNA和RNA的分布
B.使用解離液將細(xì)胞分離,使用卡諾氏液固定細(xì)胞形態(tài)
C.可以用成熟葉肉細(xì)胞為材料進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗
D.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時少數(shù)細(xì)胞能看到細(xì)胞板

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同步練習(xí)冊答案