分析 1、已知人類的紅綠色盲是由X染色體隱性基因控制的.
2、有關(guān)紅綠色盲基因型和性狀的關(guān)系:
XBXB | XBXb | XbXb | XBY | XbY |
女正常 | 女性攜帶者 | 女性患者 | 男性正常 | 男性患者 |
解答 解:(1)紅綠色盲是由X染色體上的隱性基因控制的.
(2)根據(jù)系譜圖可知,4號(hào)為男性患者,其基因型為XbY;6號(hào)位女性XBX-,8號(hào)的基因型為XbXb,因此表現(xiàn)型正常的母親6號(hào)的基因型一定為XBXb.
(3)8號(hào)基因型為XbXb,其中一個(gè)Xb染色體肯定來自于父親7號(hào);另一個(gè)Xb來自其母親6號(hào),因?yàn)?號(hào)的基因型是XBY,因此6號(hào)色盲基因來自其母親1號(hào).
(4)6號(hào)(XBXb)和7號(hào)(XbY),XBXb×XbY→$\frac{1}{4}$XBXb(女性攜帶者):$\frac{1}{4}$XbXb(女性色盲):$\frac{1}{4}$XBY(男性正常):$\frac{1}{4}$1XbY(男性色盲),他們?cè)偕粋(gè)孩子患該病的幾率為50%.
故答案為:
(1)X 隱
(2)XbY 和 XBXb
(3)1號(hào)和7號(hào)
(4)50%
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)于X染色體的隱性遺傳病的特點(diǎn)和遺傳過程的理解和識(shí)記,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)分析遺傳系譜圖、判斷家系中致病基因的傳遞途徑的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 通過觀察染色體的分布可判斷細(xì)胞分裂時(shí)期 | |
B. | 細(xì)胞周期的有序進(jìn)行需原癌基因的嚴(yán)格調(diào)控 | |
C. | 細(xì)胞周期的長短不受溫度和細(xì)胞器的影響 | |
D. | 處于分裂間期的細(xì)胞會(huì)大量利用堿基T和U |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在a點(diǎn)所示條件下,該植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是線粒體 | |
B. | 該植物葉片的呼吸速率是5mg CO2/(100 cm2葉•小時(shí)) | |
C. | 在一晝夜中,將該植物葉片置于c點(diǎn)所示光照強(qiáng)度條件下11小時(shí),其余時(shí)間置于黑暗中,則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為45 mg | |
D. | 已知該植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃.若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),則圖中b點(diǎn)將右移,c點(diǎn)將下移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物 | |
B. | 碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 | |
C. | 人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸的產(chǎn)物 | |
D. | 生物圈中生物的呼吸作用大于光合作用是引起“溫室效應(yīng)”的主要原因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高一上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的敘述中,不正確的是( )
A.細(xì)胞吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程
B.水分子跨膜運(yùn)輸總的方向是由低濃度溶液向高濃度溶液
C.無機(jī)鹽離子可以逆相對(duì)含量梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸
D.生物膜是選擇透過性膜,小分子物質(zhì)都能通過,而大分子物質(zhì)則不能通過
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | E基因在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中均能表達(dá) | |
B. | ee個(gè)體的細(xì)胞中不能形成淀粉,所以該玉米果實(shí)皺縮 | |
C. | 如果子代皺縮果實(shí)占比為0.0036%,則e的基因頻率為0.6% | |
D. | 碘液染色花粉后計(jì)數(shù),可以計(jì)算出純合野生型植株E突變?yōu)閑的頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①④⑤ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光和紅光 | |
B. | 光反應(yīng)產(chǎn)生NADH、ATP和O2,暗反應(yīng)產(chǎn)生(CH2O) | |
C. | 卡爾文用同位素示蹤技術(shù)探明了暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)化途徑 | |
D. | 突然停止光照,短時(shí)間內(nèi)C3含量下降,C5含量升高 |
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