如圖,①~④表示某細胞內的部分細胞器。下列有關敘述正確的是
A.該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結構
B.此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞
C.結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結構①和④都存在堿基A和T的互補配對
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高一10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物屬于原核生物的一組是
①藍藻 ②酵母菌 ③草履蟲 ④小球藻
⑤水綿 ⑥青霉菌 ⑦葡萄球菌 ⑧鏈球菌
A、①⑦⑧ B、①②⑥⑧ C、①③④⑦ D、①⑤⑦⑧
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖1所示的甲、乙、丙三個滲透裝置中,三個漏斗頸的內徑相等,漏斗內盛有濃度相同的蔗糖溶液,且漏斗內液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一個水槽的清水中。三個滲透裝置半透膜的面積和所盛蔗糖溶液的體積不同,如下表所示。下圖2中曲線1、2、3表示漏斗液面高度隨時間的變化情況。則曲線1、2、3與甲、乙、丙三個裝置的對應關系應是
裝置編號 | 甲 | 乙 | 丙 |
半透膜面積 | S | S/2 | S |
蔗糖溶液體積 | T | T | 2T |
A.1—丙;2—乙;3—甲
B.1—乙;2—甲;3—丙
C.1—甲;2—乙;3—丙
D.1—丙;2—甲;3—乙
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示意某洋蔥鱗片葉被置于某一濃度的蔗糖溶液中時,某細胞所處的狀態(tài)。據圖可判斷該細胞所處的狀態(tài)是
A.質壁分離的過程中
B.質壁分離復原的過程中
C.處于平衡狀態(tài)
D.不能確定
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江建人高復學校高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是
A.一個基因含有許多個脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
B.基因是具有遺傳效應的DNA片段,一個DNA分子上可含有成百上千個基因
C.在DNA分子結構中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸和一個堿基
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有l(wèi)個或2個DNA分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇姜堰溱潼中學高二上學期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
體液調節(jié)的特點是 ()
A.調節(jié)準確、快速
B.通過體液運送調節(jié)物
C.調節(jié)物都是由內分泌腺產生的
D.調節(jié)作用范圍廣泛
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 既消耗水又產生水 | |
B. | 把穩(wěn)定化學能轉變成熱能和ATP中活躍的化學能 | |
C. | 控制某些蛋白質合成 | |
D. | 將丙酮酸和[H]轉變成乳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核生物和病毒的遺傳物質是DNA或RNA | |
B. | 在一個種群基因庫中,某個基因占全部等位基因數(shù)的比率叫做基因頻率 | |
C. | 動物的性狀是由細胞核基因和環(huán)境共同決定的 | |
D. | 病毒的變異主要是基因突變和染色體變異 |
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