下面甲圖表示在光照、溫度等其他條件適宜的情況下,環(huán)境中CO2濃度對A、B兩種植物的光合速率的不同影響.請回答:

(1)若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是
 
,原因是
 

(2)當植物凈固定CO2量為0時,表明植物
 

(3)在春末晴朗白天,某大棚蔬菜在不同時刻、不同條件下的凈光合作用強度,如乙圖.
①在曲線a中,與11時相比,13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物產(chǎn)生量的變化分別為
 
、
 

②曲線c高于曲線b,原因是補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的
 
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:影響光合作用的主要因素有光照強度、溫度和二氧化碳濃度.表觀光合作用=真正光合作用+呼吸作用.據(jù)圖分析:圖甲中,在低濃度CO2條件下,B植物利用CO2進行光合作用能力弱,而A植物利用CO2進行光合作用能力較強.
解答: 解:(1)從甲圖可以看出在低濃度CO2條件下,B植物利用CO2進行光合作用能力弱,而A植物利用CO2進行光合作用能力較強,所以若將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的玻璃罩中,一段時間內(nèi),生長首先受影響的植物是B.
(2)當植物凈固定CO2量為0時,表明植物光合作用固定的CO2量等于呼吸作用釋放CO2量(或光合作用強度等于呼吸作用強度、光合作用速率等于呼吸作用速度).
(3)①在春末晴朗白天在曲線a中,與11時相比,13時植株光合作用下降的原因是由于中午蒸騰作用過強,氣孔關閉,二氧化碳供應不足,C5固定二氧化碳減少而積累,由于C3光反應產(chǎn)物還原氫和ATP生成正常,C3消耗加快,所以C3含量下降,C5含量增加.
②因為曲線c補充光照,補充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的ATP、[H].
故答案為:
(1)B     在低濃度CO2條件下,B植物利用CO2進行光合作用能力弱
(2)光合作用固定的CO2量等于呼吸作用釋放CO2量(或光合作用強度等于呼吸作用強度、光合作用速率等于呼吸作用速度)
(3)①減少  增加   
②ATP、[H]
點評:本題以圖象和坐標曲線為信息載體,綜合考查光合作用和細胞呼吸,意在強化學生對相關知識的識記、理解與運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析如圖曲線,下列選項錯誤的是( 。
A、進行海洋漁業(yè)捕撈的最佳時期是C時期
B、影響C~D段種群數(shù)量下降的主要因素是天敵、生活空間和資源等
C、該種群數(shù)量在E點達到K值
D、該曲線可代表酵母菌在錐形瓶中的生長曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物從土壤中吸收的氮元素,可用于合成( 。
A、葡萄糖和蛋白質
B、核酸和胰島素
C、纖維素和淀粉
D、纖維素和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種昆蟲長翅(A)對殘翅(a)、直翅(B)對彎翅(b)、有刺剛毛(D)對無刺剛毛(d)顯性,控制這三對性狀的基因位于常染色體上.如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)( 。
A、控制長翅和殘翅、直翅和彎翅的基因遺傳時遵循自由組合定律
B、該個體的一個初級精母細胞所產(chǎn)生的精細胞基因型有四種
C、該個體的細胞有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因為AbD或abd
D、該個體與另一個體測交,后代基因型比例為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

閱讀下面的資料,請回答下列問題:
在當代,器官移植已成為挽救某些器官功能衰竭病人生命的重要手段,然而器官移植中的排斥反應仍是最頭痛的事.“人耳老鼠”的培養(yǎng)成功,為人類器官移植展示了美好的發(fā)展前景.“人耳老鼠”是一只裸鼠,全身沒毛,紅眼、尾長,“人耳”與裸鼠的軀干幾乎等長.這只裸鼠背上的“人耳”形成的過程是:先用一種高分子材料--聚羥基乙酸做成“人耳”的模型支架,然后讓人體的軟骨組織細胞在這個支架上繁殖生長.一周以后,在裸鼠的背上割開一個口子,將培育過的這個“人耳”模子植入縫合,軟骨組織的細胞不斷增殖,聚羥基乙酸做成的支架慢慢地被機體降解吸收,使“人耳”和裸鼠融為一體.需要指出的是:這個“人耳”的軟骨組織來自人體,但“人耳”外的皮膚則來自裸鼠.由于人的軟骨組織對裸鼠來講是一種非己成分,裸鼠必然要排斥,因此,這只“人耳老鼠”在縫合手術前已對其進行了特殊處理,使其喪失了免疫力.它很容易被病原體感染,故“人耳老鼠”要在無菌的環(huán)境下飼養(yǎng).
(1)人體器官移植面臨的主要問題有
 
和器官移植后免疫排斥問題,通過ES細胞體外誘導分化,可以培養(yǎng)出人造組織器官,解決上述問題.ES細胞也是研究體外細胞分化的理想材料.在培養(yǎng)液中加入
 

,如;撬帷⒍□-h(huán)腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化.
(2)ES細胞具有胚胎細胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為
 
;在功能上,具有
 
.另外,在體外培養(yǎng)條件下ES細胞可以增殖而不發(fā)生分化.對它可以進行
 
,也可進行
 

(3)人的核移植胚胎干細胞經(jīng)過誘導分化,形成相應的組織、器官后,可以用于組織器官的移植.其中核移植可以分為
 
 
.其中
 
的難度明顯高,原因是
 

(4)豬的內(nèi)臟構造、大小、血管分布與人極為相似,目前,科學家正試圖利用基因工程方法對豬的器官進行改造,采用的方法是將器官供體基因組導入某種調(diào)節(jié)因子,以抑制抗原決定基因的表達,或設法除去
 
,再結合克隆技術,培育出沒有免疫排斥反應的器官.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種生物的細胞亞顯微結構示意圖,試據(jù)圖回答:(注:[]內(nèi)填序號)
(1)圖中[2]的主要成分是
 
 
,與其形成有關的細胞器是[
 
]
 

(2)若該細胞為葉肉細胞,與能量轉換有關的細胞器有[
 
]
 
和[
 
]
 
.在植物細胞的代謝過程中,ADP轉化成ATP所需要的能量是由
 
作用和
 
作用提供的.
(3)若該細胞是西瓜紅色果肉細胞,則色素主要存在于[
 
]
 

(4)如果是植物的根毛細胞,則圖中不應有的結構是[
 
]
 
,當土壤溶液濃度高于細胞液濃度時,結構[
 
]
 
中的水分會大量滲出細胞.此時,由于[2]
 
的伸縮性有限,隨時間延長,細胞將出現(xiàn)
 
與[2]分離的現(xiàn)象,稱為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核細胞結構和功能敘述中,錯誤的是( 。
A、真核細胞均具有細胞核
B、細胞核內(nèi)呈球狀結構的核仁,與核糖體的形成有關
C、線粒體是肝細胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響胞吐作用
D、細胞膜上的蛋白質具有運輸、催化、識別及免疫功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設計如下實驗流程.實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標均按單位體重計算.
空腹家兔稱重編號無癥狀低血糖癥觀察并記錄現(xiàn)象①號 生理鹽水、凇萏枴∫葝u素鹽水、谔枴∑咸烟侨芤骸、厶枴∧I上腺素、芴枴∫雀哐撬亍、萏枴∩睇}水 首次注射 二次注射
據(jù)圖回答:

(1)實驗中起對照作用的是
 
號家兔.
(2)二次注射后,與⑤號家兔相比,若④號家兔產(chǎn)生尿素的量增加,原因是
 

(3)二次注射后,低血糖癥狀最先得到緩解的是
 
號家兔;若②號家兔出現(xiàn)糖尿,則該兔的尿量將會
 
,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞的亞顯微結構示意圖,請觀察后回答下列問題(在橫線上寫出細胞或結構的名稱):
(1)該圖是
 
(植物,動物)細胞亞顯微結構示意圖,判斷的依據(jù)是該細胞具有
 
結構(填序號,最少寫兩個);
(2)太陽能必須通過圖中結構[4]
 
中進行的光合作用后,才能進入生物界;
(3)細胞器[5]
 
在動植物體內(nèi)均有分布,但功能不同.
(4)染色體主要由
 
組成.

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