【題目】

1)若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是__________(填字母)。

2)若圖甲是線粒體膜,bc過程運輸?shù)臍怏w分別是__________。b、c運輸方式符合圖__________所表示的物質(zhì)運輸曲線。

3)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示NaK運輸?shù)姆謩e是圖中__________NaK的運輸方式符合圖__________所示曲線。

【答案】1D 2O2CO2 乙 (3d、a

【解析】1)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上[D]糖蛋白減少,使得癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移。

2)線粒體進(jìn)行有氧呼吸,消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,圖中bc方式是從高濃度到低濃度,不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散細(xì)胞,b屬于進(jìn)入細(xì)胞,c屬于運出細(xì)胞,則bc分別表示O2、CO2,符合圖乙所表示的物質(zhì)運輸曲線。

3)人體紅細(xì)胞膜排Na+K+,則運輸方式分別是圖中d、a,符合圖丙所示曲線。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】螢火蟲通過閃光來識別同伴;草原上的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后,雄鳥急速起飛,扇動翅膀為雌鳥發(fā)出信號;某種植物根系能分泌一種使休眠的真菌孢子發(fā)芽的化合物,如將其在作物播種前施入土中,就可使休眠孢子提前發(fā)芽,使其找不到寄主而死亡。以上三個實例分別體現(xiàn)了哪一類信息的作用

A物理信息;化學(xué)信息;行為信息

B物理信息;行為信息;化學(xué)信息

C行為信息;物理信息;化學(xué)信息

D化學(xué)信息 ;行為信息;物理信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于微生物培養(yǎng)的敘述,錯誤的是(

A.滅菌和消毒的主要區(qū)別在于是否殺死孢子和芽孢

B.培養(yǎng)基滅菌結(jié)束后應(yīng)該馬上倒平板以防止其凝固

C.耐高溫的、需要保持干燥的物品可以采用干熱滅菌

D.培養(yǎng)基中加入瓊脂后,需要不斷用玻棒攪拌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】具有200個堿基的一個雙鏈DNA分子片段,含有60個腺嘌呤.下列敘述正確的是( )

A.該片段上只有一個基因

B.該片段分子中,堿基的比例總是=1

C.若該DNA分子中堿基對任意排列,堿基對排列方式不多于4200

D.該片段完成3次復(fù)制需要280個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng),下列敘述錯誤的是

A用于培養(yǎng)的細(xì)胞可用于制備疫苗、干擾素等

B將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞

C在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液

D動物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳至50代左右,所培育的細(xì)胞會衰老死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對相對性狀的遺傳實驗中,會導(dǎo)致子二代不符合3∶1性狀分離比的情況是

A. 顯性基因相對于隱性基因為完全顯性

B. 子一代產(chǎn)生的雌配子中2種類型配子數(shù)目相等,雄配子中也相等

C. 子一代產(chǎn)生的雄配子中2種類型配子活力有差異,雌配子無差異

D. 統(tǒng)計時子二代3種基因型個體的存活率相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是

A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C.細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D.線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNARNA的敘述,正確的是

A. 原核細(xì)胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物

B. 真核細(xì)胞內(nèi)DNARNA的合成都在細(xì)胞核內(nèi)完成

C. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證實了細(xì)胞內(nèi)的DNARNA都是遺傳物質(zhì)

D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中基因表達(dá)出蛋白質(zhì)都需要DNARNA的參與

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運輸時發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系,在研究某種物質(zhì)的運輸時,發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符,最可能是下列哪一過程( )

A. CO2從外界進(jìn)入人體細(xì)胞 B. 分泌蛋白分泌到細(xì)胞外

C. 小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸 D. 組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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同步練習(xí)冊答案