7.請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具,驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的淀粉酶和蔗糖酶的催化作用.
一.實(shí)驗(yàn)儀器:
恒溫水浴及沸水浴設(shè)備、試管、試管架、燒杯、量筒等.
二.試劑和材料
淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液、斐林試劑、唾液淀粉酶溶液等.
三.取4潔凈的支試管,編號(hào).按下表操作:
序號(hào)項(xiàng)目試管
1234
1淀粉溶液(ml)1-1-
2蔗糖溶液(ml)-1-1
3唾液淀粉酶溶液(ml)0.50.5--
4蔗糖酶溶液(ml)--0.50.5
537℃恒溫水浴保溫5分鐘
6斐林試劑(ml)1111
7沸水浴加熱1-2分鐘
8是否有磚紅色沉淀產(chǎn)生
對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析.
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是蔗糖酶、唾液淀粉酶,可產(chǎn)生磚紅色沉淀的試管有l(wèi)和4號(hào).
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理:①唾液淀粉酶催化淀粉水解生成還原糖(麥芽糖),但不能催化蔗糖水解.蔗糖酶催化蔗糖水解生成還原糖(葡萄糖和果糖),但不能催化淀粉水解
②淀粉和蔗糖都是非還原糖.它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇原糖.還原糖能與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色的氧化亞銅沉淀.
(3)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:酶的催化作用有專(zhuān)一性
(4)為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液是否有還原性雜質(zhì).請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)前檢查蔗糖溶液是否有還原性雜質(zhì)的方法步驟:①取一支潔凈的試管,將實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備的蔗糖溶液lml注入該試管,然后按照上表中5、6、7、8的要求操作
②若不產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明該蔗糖溶液沒(méi)有還原性雜質(zhì).可用于此實(shí)驗(yàn).若產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明該蔗糖溶液含有還原性雜質(zhì).不能用于此實(shí)驗(yàn).

分析 一是依據(jù)題目要求“驗(yàn)證蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專(zhuān)一性”,試驗(yàn)分組應(yīng)為:在蔗糖溶液和淀粉溶液中分別加入蔗糖酶溶液和淀粉酶溶液4組,通過(guò)對(duì)照只有淀粉溶液中加入淀粉酶溶液、蔗糖溶液中加入蔗糖酶溶液時(shí)才會(huì)生成還原糖,使酶的專(zhuān)一性得到驗(yàn)證.二是依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)原則進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組,明確實(shí)驗(yàn)條件,正確設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟,選擇適宜的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象顯示方法(鑒定是否有還原糖生成).三是依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其結(jié)論.

解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證哺乳動(dòng)物的淀粉酶和蔗糖酶的催化作用,故自變量是蔗糖酶、唾液淀粉酶,通過(guò)對(duì)照只有淀粉溶液中加入淀粉酶溶液、蔗糖溶液中加入蔗糖酶溶液時(shí)才會(huì)生成還原糖,故可產(chǎn)生磚紅色沉淀的試管有l(wèi)和4號(hào).
(2)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理:①唾液淀粉酶催化淀粉水解生成還原糖(麥芽糖),但不能催化蔗糖水解.蔗糖酶催化蔗糖水解生成還原糖(葡萄糖和果糖),但不能催化淀粉水解
②淀粉和蔗糖都是非還原糖.它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇原糖.還原糖能與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色的氧化亞銅沉淀.
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,唾液淀粉酶催化淀粉水解生成還原糖(麥芽糖),但不能催化蔗糖水解.蔗糖酶催化蔗糖水解生成還原糖(葡萄糖和果糖),但不能催化淀粉水解;故該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論:酶的催化作用有專(zhuān)一性
(4)為了實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)性,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液是否有還原性雜質(zhì).實(shí)驗(yàn)前檢查蔗糖溶液是否有還原性雜質(zhì)的方法步驟是:
①取一支潔凈的試管,將實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備的蔗糖溶液lml注入該試管,然后按照上表中5、6、7、8的要求操作
②若不產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明該蔗糖溶液沒(méi)有還原性雜質(zhì).可用于此實(shí)驗(yàn).若產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明該蔗糖溶液含有還原性雜質(zhì).不能用于此實(shí)驗(yàn).
故答案為:
(1)蔗糖酶、唾液淀粉酶   l和4
(2)①唾液淀粉酶催化淀粉水解生成還原糖(麥芽糖),但不能催化蔗糖水解.蔗糖酶催化蔗糖水解生成還原糖(葡萄糖和果糖),但不能催化淀粉水解
②淀粉和蔗糖都是非還原糖.它們?cè)诿傅拇呋饔孟露寄芩獬蛇原糖.還原糖能與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色的氧化亞銅沉淀
(3)酶的催化作用有專(zhuān)一性
(4)①取一支潔凈的試管,將實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備的蔗糖溶液lml注入該試管,然后按照上表中5、6、7、8的要求操作
②若不產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明該蔗糖溶液沒(méi)有還原性雜質(zhì).可用于此實(shí)驗(yàn).若產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明該蔗糖溶液含有還原性雜質(zhì).不能用于此實(shí)驗(yàn)

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查“驗(yàn)證蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專(zhuān)一性”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和分析,要求考生掌握酶的特性,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則,結(jié)合表中信息完善實(shí)驗(yàn)步驟,并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.同時(shí)還要求考生掌握還原糖的鑒定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.1975年科學(xué)家首次利用B淋巴細(xì)胞雜交瘤技術(shù)制備出單克隆抗體.請(qǐng)觀察下圖,回答問(wèn)題:
(1)單克隆抗體是指,其特點(diǎn)是化學(xué)性質(zhì)單一,特異性強(qiáng)的抗體特異性強(qiáng),靈敏度高.
(2)如圖所示的融合過(guò)程常用聚乙二醇(滅活病毒)作為誘導(dǎo)劑.由于圖中的單克隆抗體來(lái)自鼠,應(yīng)用于人體,會(huì)作為產(chǎn)生異物,加速排斥反應(yīng),而且完整的抗體分子的相對(duì)分子質(zhì)量過(guò)大,難以穿透腫瘤組織,達(dá)不到有效治療的濃度,針對(duì)這些問(wèn)題科學(xué)家制備出了可用于腫瘤治療的相對(duì)分子質(zhì)量小的單克隆抗體.
(3)制備單克隆抗體的B淋巴細(xì)胞一般從(器官)中采集.從下表看,用于篩選雜交瘤細(xì)胞的是含特定成分的培養(yǎng)基.
培養(yǎng)基特殊成分主要作用
次黃嘌呤骨髓瘤細(xì)胞不能利用
氨基蝶嘌呤阻斷DNA合成
胸腺嘧啶核苷脾細(xì)胞用于合成DNA
篩選出的雜交瘤細(xì)胞還需在多孔培養(yǎng)板上進(jìn)一步培養(yǎng)篩選的原因的是因?yàn)橛卸喾N雜交瘤細(xì)胞,不經(jīng)篩選不能得到單克隆抗體.
(4)大量制備單克隆抗體的方法主要有兩種:
①體外培養(yǎng)法,可獲得10μg/mL的抗體;②動(dòng)物體內(nèi)誘生法可獲得5~20mg/mL的抗體.你選擇的方法及原因是大量生產(chǎn)選①,小規(guī)模生產(chǎn)選②.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列過(guò)程屬于被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是( 。
A.水通過(guò)質(zhì)膜B.葡萄糖通過(guò)質(zhì)膜進(jìn)入肌細(xì)胞
C.K+通過(guò)質(zhì)膜D.白細(xì)胞吞噬病原體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.巨胚稻因胚的增大而胚重增加,具有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.巨胚與正常胚是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因G、g控制,為研究巨胚的遺傳特性,科學(xué)家用經(jīng)典遺傳學(xué)的研究方法獲得了如表數(shù)據(jù):
組別純種親本組合觀測(cè)粒數(shù)F1平均胚重(mg)F1平均粒重(mg)
巨胚×巨胚300.9219.47
正常胚×正常胚300.4721.84
正常胚♀×巨胚♂300.4721.30
巨胚♀×正常胚♂300.4821.37
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析
(1)上述一對(duì)相對(duì)性狀中,巨胚為隱性性狀.
(2)現(xiàn)有兩種觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)認(rèn)為母本為胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)而決定胚的性狀;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為胚的基因型決定胚的性狀.你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),用遺傳圖解和文字加以說(shuō)明.
觀點(diǎn):同意第二種
遺傳圖解:

文字說(shuō)明:采用正交與反交,不論為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的母本是巨胚(gege)還是正常胚(GeGe),F(xiàn)1基因型為Gege,都表現(xiàn)為正常胚,說(shuō)明第二種觀點(diǎn)是正確的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.將6個(gè)燕麥胚芽鞘分別做如圖的處理,然后均給予左側(cè)單側(cè)光照射.預(yù)測(cè)能夠向左彎曲生長(zhǎng)的有( 。
A.②④B.②⑤C.①⑤D.②⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅西北師大附中高二下學(xué)段檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在基因工程操作的基本步驟中,沒(méi)有進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的是

A.人工合成目的基因 B.目的基因與載體結(jié)合

C.將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞 D.目的基因的檢測(cè)表達(dá)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的表達(dá)中,正確的是(  )
A.不同基因中外顯子的堿基對(duì)在整個(gè)基因堿基對(duì)中所占比例是相同的
B.外顯子所含堿基對(duì)一般多于內(nèi)含子
C.只有內(nèi)含子序列是不能編碼蛋白質(zhì)的序列
D.非編碼區(qū)基因的表達(dá)起調(diào)控作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川遂寧射洪中學(xué)高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

自然界中,一種生物某一基因及突變基因決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列如下:

正; 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸

突變基因1 精氨酸 苯丙氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸

突變基因2 精氨酸 亮氨酸 亮氨酸 蘇氨酸 脯氨酸

突變基因3 精氨酸 苯丙氨酸 蘇氨酸 酪氨酸 丙氨酸

根據(jù)上述氨基酸序列確定這3種突變基因DNA分子的改變是

A.突變基因1和2為一個(gè)堿基的替換,突變基因3為一個(gè)堿基的增添

B.突變基因2和3為一個(gè)堿基的替換,突變基因1為一個(gè)堿基的增添

C.突變基因1為一個(gè)堿基的替換,突變基因2和3為一個(gè)堿基的增添

D.突變基因2為一個(gè)堿基的替換,突變基因1和3為一個(gè)堿基的增添

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市高一下學(xué)期6月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與肌肉注射相比,靜脈點(diǎn)滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著。圖中所示的內(nèi)環(huán)境a. b. c. d 的名稱分別是( )

A.①②③① B.②③①① C.③①②③ D.②①③②

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案