下列過程不能體現(xiàn)細胞之間通過細胞膜上的受體進行信息傳遞的是

A．饑餓狀態(tài)時，肝臟細胞加速肝糖原的分解活動

B．同物種的精子與卵細胞能相互識別，完成受精作用

C．正常人體處于寒冷環(huán)境中，立毛肌收縮和毛細血管壁收縮

D．HIV侵入機體后，攻擊宿主細胞并在其體內(nèi)寄生生活

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南師大第二附屬高級中學高三初期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學對4種實驗材料的研究及觀察記錄見下表，其中不正確的有

選項

實驗材料

觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

質(zhì)壁分離及復(fù)原

B

鼠的受精卵

同源染色體聯(lián)會

C

神經(jīng)元

著絲點分裂

D

大腸桿菌

有核仁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動．A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L（三室內(nèi)為同種溶質(zhì)且不能透過半透膜），實驗開始后，P1、P2分別如何移動，最終分別移動到什么刻度上停止

A．P1向右、P2不動；8、12刻度處

B．P1向右、P2向右；7、12刻度處

C．P1向右、P2向右；7、11.5刻度處

D．P1向左、P2向左；8、11.5刻度處

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是

A．藍藻既屬于生命系統(tǒng)中的分子層次又屬于細胞層次

B．蛔蟲體細胞內(nèi)無線粒體，但能進行有氧呼吸

C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D．受精卵分化成神經(jīng)細胞，細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞敘述正確的是

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

B．核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機器”，由蛋白質(zhì)和mRNA組成

C．中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細胞的有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用

D．酵母菌細胞不具有染色體，營腐生生活

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為肝臟合成的脂蛋白通過血液運輸，與細胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合，從而進入細胞進行代謝的示意圖．下列說法錯誤的是（　�。�
A．圖中物質(zhì)X的再次利用體現(xiàn)了膜的流動性
B．圖中脂肪酸和膽固醇能被蘇丹Ⅳ染成紅色
C．脂蛋白進入細胞導(dǎo)致ADP/ATP暫時升高
D．脂蛋白、溶酶體酶和物質(zhì)X水解后都有氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．請回答下列以油菜為實驗材料的相關(guān)內(nèi)容．

（1）圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化，分析可知，第24天的果實總光合速率小于（填“大于”或“小于”）第12天的果實總光合速率．第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而類胡蘿卜素（或葉黃素和胡蘿卜素）（填色素名稱）的含量基本不變，葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的[H]（或NADPH）和ATP減少，光合速率降低．
（2）圖乙表示測定油菜每l CIT12葉片的重量（mg）變化情況（均考慮為有機物的重量變化）的操作流程及結(jié)果．該油菜植物的呼吸速率可表示為X（mg/cm2．h）（用圖中字母表示），實際光合速率可表示為Y+2X（mg/cm2．h）（用圖中字母表示）．同等質(zhì)量的油菜種子萌發(fā)時消耗的氧氣比小麥種子多（填“多”“少”或“一樣多）．
（3）早春播種油菜種子后在地表覆蓋一層透明薄膜并密封，有利于提高地表溫度和濕度，促進種子萌發(fā)和幼苗生長．欲探究地膜覆蓋后溫度和濕度哪個是影響油菜種子萌發(fā)的主要因素，取自然條件、播種方式相同的A．B、C、D四個獨立農(nóng)田樣方：A保持自然狀況；B、C、D地膜覆蓋后，B自然生長；C控制溫度同B、濕度同A、D控制溫度同A．？、濕度同B．比較四個樣方內(nèi)種子出芽所需時間長短，若所需時間長短順序為A＞C＞D＞B，則濕度是影響種子萌發(fā)的主要因素？．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖中a、b、c、d為細胞器，3H-亮氨酸參與圖示過程可合成物質(zhì)3H-X（一種外分泌蛋白）．請據(jù)圖回答
（1）分離細胞中細胞器的常用方法是差速離心法，其中觀察C需用到染色劑健那綠．
（2）在圖示過程中，b和d之間物質(zhì)運輸?shù)臉屑~是囊泡．
（3）乳酸菌細胞中也有的細胞器是a（填字母）．
（4）3H-X經(jīng)過細胞膜分泌到細胞外的方式是胞吐，該過程的進行依賴細胞膜的流動性．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：多選題

如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與BDNF（蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子）關(guān)系的圖解（示部分過程）。請據(jù)圖回答問題。

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)是 ，該物質(zhì)通過 方式進入突觸間隙。

學習和記憶涉及腦內(nèi) 的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成。

（2）運動應(yīng)激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的 ，BDNF的釋放依賴于細胞膜具有 。

（3）若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b的數(shù)量 。

（4）有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強；大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降。圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。由此推測，長期記憶可能與 有關(guān)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案