細(xì)胞的正常生命活動(dòng)伴隨著細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.ATP轉(zhuǎn)變成ADP,從而為生命活動(dòng)直接提供能量

B.分泌蛋白的運(yùn)輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)變成高爾基體膜

C.神經(jīng)細(xì)胞分化成許多擴(kuò)大膜面積的突起,主要功能是促進(jìn)代謝

D.在細(xì)胞周期中,染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配

 

C

【解析】

試題分析:ATP是生命活動(dòng)的直接能量來源,A正確;分泌蛋白的運(yùn)輸需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜形成的囊泡轉(zhuǎn)運(yùn)給高爾基體,實(shí)現(xiàn)膜成分的更新,B正確;神經(jīng)細(xì)胞分化成許多擴(kuò)大膜面積的突起,主要功能是傳遞興奮,C錯(cuò)誤;在細(xì)胞周期中,染色質(zhì)變成染色體有利于核內(nèi)遺傳物質(zhì)的平均分配,D正確。

考點(diǎn):本題考查正常生命活動(dòng)中細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的變化,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省黃山市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌動(dòng)蛋白的結(jié)構(gòu)和功能不同的原因是

A.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的數(shù)目不同

B.兩種蛋白質(zhì)所含肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同

C.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的排列順序不同

D.兩種蛋白質(zhì)所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一塊馬鈴薯甲蟲成災(zāi)的地里,噴了一種新的農(nóng)藥后,約98%的甲蟲死了,約2%的甲蟲生存下來,生存下來最可能的原因是

A.有基因突變產(chǎn)生了抗藥性個(gè)體存在

B.以前噴過的農(nóng)藥,對(duì)害蟲進(jìn)行了定向選擇

C.約有2%的甲蟲吃到未沾農(nóng)藥的葉片

D.生存下來的甲蟲是身強(qiáng)體壯的年輕個(gè)體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高二第一學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)種群的基因頻率沒有影響的是

A.人工選擇 B.基因突變

C.染色體變異 D.自由交配

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(除標(biāo)注外,每空1分,共12分)束絲藻是我國(guó)淡水水體常見的水華藍(lán)藻之一。為了研究不同無機(jī)磷濃度對(duì)其光合作用的影響,科學(xué)家進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取束絲藻藻液離心去上清液,藻細(xì)胞用無磷BG11培養(yǎng)基洗3次,轉(zhuǎn)入無磷BG11培養(yǎng)基培養(yǎng)10d。再將藻細(xì)胞分別轉(zhuǎn)接到不同磷濃度的BG11培養(yǎng)基(磷的濃度為0.00、0.05、0.50、1.00mg/L)中,在適宜條件下培養(yǎng)。分別測(cè)定不同生長(zhǎng)時(shí)間的束絲藻葉綠素a的含量和培養(yǎng)12d的束絲藻在不同光照強(qiáng)度下每克干重每分鐘光合放氧量。結(jié)果如以下曲線。分析回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)中先將獲取的束絲藻在無磷培養(yǎng)基中培養(yǎng)10d的目的是____________________。

(2)圖1曲線表明,隨著培養(yǎng)液中磷濃度的增加,葉綠素a的含量________。實(shí)驗(yàn)中為了減少測(cè)定數(shù)據(jù)的誤差,應(yīng)采取的措施是_______________________ 。

(3)圖2曲線表明了束絲藻的光合速率隨著培養(yǎng)基中磷濃度的增加而________。從發(fā)展趨勢(shì)看,如果繼續(xù)提高培養(yǎng)液磷濃度,束絲藻光合速率將____________________________。

(4)堿性磷酸酶是一種能夠?qū)?duì)應(yīng)底物去磷酸化的酶,即通過水解磷酸單酯將核酸、蛋白質(zhì)、生物堿等分子上的磷酸基團(tuán)除去,并生成磷酸根離子。請(qǐng)推測(cè),在缺磷培養(yǎng)液中培養(yǎng)時(shí),束絲藻中的堿性磷酸酶催化的反應(yīng)速率將____________。

(5)磷元素的缺乏影響束絲藻的光合作用,可能的原因有 、

。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖,圖3表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化,圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況

B.圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段;圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段

C.圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段;完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期

D.圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省銅陵市高三第一學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24 h測(cè)定,得到如圖所示曲線,則以下說法中正確的是( )

A.c、e兩點(diǎn)的光合速率為零

B.c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

C.de段光合速率小于呼吸速率

D.進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(理科)期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在神經(jīng)系統(tǒng)中,__________是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐;__________是調(diào)節(jié)人和高等動(dòng)物生理活動(dòng)的高級(jí)神經(jīng)中樞。

(2)性腺發(fā)育的主要調(diào)節(jié)過程是圖中的內(nèi)外刺激→A→______________→靶器官(用字母與箭頭表示);胰液分泌的主要調(diào)節(jié)過程是內(nèi)外刺激→__________→效應(yīng)器(用字母與箭頭表示)。

(3)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,能起協(xié)同作用的激素是__________和_________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省蕪湖市高二上(文科)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“DNA指紋技術(shù)”在刑事偵破、親子鑒定等方面作用巨大,這主要是根據(jù)DNA具有( )

A.穩(wěn)定性 B.特異性 C.多樣性 D.可變性

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案