【題目】基因型為AaBb的個(gè)體自交,按自由組合定律,其后代中純合子所占的比例為( )
A.3/8 B.1/4 C.5/8 D.1/8
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1為人體內(nèi)兩種重要化合物A與B的化學(xué)組成關(guān)系,請回答相關(guān)問題:
(1)圖1中a的結(jié)構(gòu)通式為 , a分子通過方式形成A,連接兩個(gè)a分子的化學(xué)鍵叫做 .
(2)是絕大多數(shù)生物細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì);其基本組成單位b有種.
(3)細(xì)胞內(nèi)的A和B都可與某些試劑發(fā)生特定的顏色反應(yīng).能與A反應(yīng)產(chǎn)生紫色物質(zhì)的是 .
(4)某分子A經(jīng)酶水解后得到若干片段,其中一個(gè)片段結(jié)構(gòu)如圖2:該片段的名稱是 . 若將該片段水解,能產(chǎn)生種氨基酸,其水解產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量之和比該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量多了 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】“中心法則”揭示了生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞和表達(dá)的過程。下列敘述正確的是
A.生物的遺傳信息都通過DNA復(fù)制傳遞給后代
B.RNA病毒都需要通過逆轉(zhuǎn)錄來增殖后代
C.RNA聚合酶與起始密碼子結(jié)合啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄
D.tRNA和mRNA的結(jié)合場所在核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一是某些植物的體細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目示意圖,圖二是以某種作物中的①和②兩個(gè)品種分別培育出⑤⑥二個(gè)新品種的過程.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖一中最可能來自于多倍體植株的細(xì)胞是 . 如果B細(xì)胞所在的植物個(gè)體被稱為單倍體,則該植株是由直接發(fā)育而來,如果B細(xì)胞所在的個(gè)體被稱為二倍體,則該植株是由發(fā)育而來.
(2)過程Ⅱ表示的方法是為止.
(3)通過過程Ⅲ、V獲得新品種的方法的突出優(yōu)點(diǎn)是 , 過程Ⅲ最常用的方法是 .
(4)需要使用秋水仙素的過程是 .
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【題目】如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段,下列各項(xiàng)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.該反應(yīng)為光合作用暗反應(yīng)
B.該反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)
C.該反應(yīng)需要在黑暗條件下進(jìn)行
D.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多種酶的參與
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法正確的是
A.DNA分子中堿基的改變即為基因突變
B.基因表達(dá)的產(chǎn)物可以是蛋白質(zhì)也可以是RNA
C.基因的翻譯過程需要RNA聚合酶參與
D.染色體畸變都是在染色體斷裂后發(fā)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將3H標(biāo)記的脫氧核糖核苷酸引入某類綠色植物根尖細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能測到含3H的一組結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞核、核仁和中心體
B.細(xì)胞核、核糖體和線粒體
C.細(xì)胞核、線粒體和葉綠體
D.細(xì)胞核、線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,F(xiàn)2中的重組性狀是( )
A.只有黃色圓粒 B.只有綠色皺粒
C.黃色圓粒和綠色皺粒 D.黃色皺粒和綠色圓粒
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B兩種不同遺傳病的家系圖,調(diào)查發(fā)現(xiàn),人群中患B病的女性遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男性。據(jù)圖判斷下列說法錯(cuò)誤的是
A. A病是常染色體顯性遺傳病
B. 控制A、B兩種遺傳病的基因遵循自由組合定律
C. 如果第Ⅱ代的3號個(gè)體與一個(gè)只患B病的男性結(jié)婚,最好生女孩
D. 若第Ⅲ代的6號個(gè)體與9號個(gè)體結(jié)婚,生下一個(gè)患B病不患A病孩子的概率是1/6
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