【題目】下圖是分泌蛋白合成、加工、運(yùn)輸、分泌的過(guò)程示意圖。清回答下列有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中，c、i和____（填字母）等細(xì)胞器膜結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成____。

（2）該分泌蛋白最初是由氨基酸在____（填圖中字母）中經(jīng) ___反應(yīng)合成肽鏈，肽鏈____，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，

（3）控制該分泌蛋白合成的遺傳物質(zhì)位于_____填圖中字母）上。結(jié)構(gòu)g和c雖然都具有雙層膜，但不同的是c有核孔而g的特點(diǎn)是其內(nèi)膜_____。

（4）隨著分泌蛋白的不斷釋放，細(xì)胞膜的表面積將不斷增大，但細(xì)胞體積卻不會(huì)隨之增大的原因是受____的限制。

【答案】e、f、g 細(xì)胞的生物膜系統(tǒng) d 脫水縮合 進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工 b 向內(nèi)腔折疊形成嵴，擴(kuò)大了膜面積 細(xì)胞表面積與體積關(guān)系

【解析】

由圖可知，a核仁，b染色質(zhì)，c核膜，d核糖體，e內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，f高爾基體，g線粒體，i細(xì)胞膜。

（1）細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由i細(xì)胞膜、c核膜和細(xì)胞器膜如e內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，f高爾基體，g線粒體等膜結(jié)構(gòu)組成。

（2）該分泌蛋白的合成場(chǎng)所是d核糖體，經(jīng)過(guò)脫水縮合形成，肽鏈在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中經(jīng)過(guò)加工形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。

（3）遺傳物質(zhì)位于細(xì)胞核中的b染色體上。g線粒體和c核膜均為雙層膜結(jié)構(gòu)，核膜上有核孔，而線粒體的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴，可以增大膜面積。

（4）若細(xì)胞體積增大，細(xì)胞表面積與體積的比值即相對(duì)表面積會(huì)減小，物質(zhì)運(yùn)輸效率會(huì)下降，故細(xì)胞體積卻不會(huì)隨之增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員用不同熒光染料標(biāo)記人、鼠細(xì)胞表面的膜蛋白，一段時(shí)間后兩種膜蛋白能在融合的雜種細(xì)胞膜上均勻分布形成嵌合體。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的結(jié)論是

A.溫度增加到15 ℃以上，細(xì)胞膜流動(dòng)性增強(qiáng)

B.組成細(xì)胞的膜蛋白分子可以運(yùn)動(dòng)

C.溫度對(duì)細(xì)胞表面膜蛋白的運(yùn)動(dòng)有影響

D.同一溫度下，融合時(shí)間越長(zhǎng)，形成的嵌合體越多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1為ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，如圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 圖1中字母A代表的是腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B. 圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí)，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用的高效性

D. 圖1方框部分是RNA結(jié)構(gòu)單位之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)低Na+高K+的離子濃度對(duì)于神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生、細(xì)胞滲透平衡等生命活動(dòng)具有重要作用。這種濃度差與細(xì)胞膜上的Na+、K+泵有關(guān)，其作用原理如下圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. Na+和K+的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸

B. Na+—K+泵每次運(yùn)輸?shù)腘a+數(shù)量多于K+

C. 在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入烏苯苷會(huì)影響K+的運(yùn)輸

D. 該運(yùn)輸過(guò)程的持續(xù)會(huì)導(dǎo)致大量ADP的積累

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單克隆抗體制備過(guò)程中所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞，其合成核酸的途徑能被氨基蝶呤阻斷�，F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細(xì)胞與上述骨髓瘤細(xì)胞融合后，再加入含氨基蝶呤的培養(yǎng)液。將這些混合物分裝于如圖所示的細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 制備單克隆抗體運(yùn)用了動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)

B. 融合B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞時(shí)，培養(yǎng)液中可以加入PEG

C. 培養(yǎng)液中加入氨基蝶呤的目的是為了篩選雜交瘤細(xì)胞

D. 小孔中的細(xì)胞經(jīng)過(guò)增殖后，均會(huì)產(chǎn)生所需特異性抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲、乙是用兩種方法制備單克隆抗體的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖中從產(chǎn)生免疫反應(yīng)的小鼠體內(nèi)得到了抗_____________的抗體，說(shuō)明小鼠體內(nèi)已形成了相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞。設(shè)法將B淋巴細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合，常用的誘導(dǎo)因素有聚乙二醇、___________________、電激等。

（2）甲圖中②細(xì)胞具有的特點(diǎn)是__________________________________________。

（3）乙圖中將煙草細(xì)胞培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因煙草植株涉及的最基本技術(shù)是____________，為了誘導(dǎo)愈傷組織生根，必須設(shè)置培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素用量____________（填“大于”“等于”或“小于”）細(xì)胞分裂素用量。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高寒草甸是青藏高原的主要群落，對(duì)維持生態(tài)系統(tǒng)功能有重要的作用。早熟禾是高寒草甸的優(yōu)勢(shì)植物，長(zhǎng)期過(guò)度放牧使其出現(xiàn)植株矮化的現(xiàn)象。為探究原因，科研人員選取了圍欄 3 年（UG3）、夏季放牧（SG）、全年放牧（YG）的樣地進(jìn)行研究。請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）早熟禾屬于高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)成分中的_______，它通過(guò)光合作用同化的能量，一部分在呼吸作用中以_______形式散失，一部分用于_________。

（2）圖1結(jié)果表明，過(guò)度放牧導(dǎo)致早熟禾分配給_______的能量明顯減少，而分配給______的能量顯著增多。

（3）科研人員推測(cè)早熟禾矮化現(xiàn)象可能與植物激素有關(guān)，檢測(cè)不同放牧強(qiáng)度下早熟禾體內(nèi)赤霉素（GA）含量，結(jié)果如圖2。

①植物激素是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有重要調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物，它們是植物細(xì)胞之間傳遞_____的分子。

②圖中數(shù)據(jù)顯示，過(guò)度放牧使早熟禾體內(nèi)赤霉素________，導(dǎo)致早熟禾的能量分配發(fā)生變化，使得早熟禾出現(xiàn)了矮化現(xiàn)象。

③矮化的早熟禾可以避免家畜的過(guò)度踩踏和采食，成為高寒草甸的主要優(yōu)勢(shì)植物，說(shuō)明____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某男孩是紅綠色盲患者，但他的父母、祖父母、外祖父母都不是紅綠色盲患者，紅

綠色盲基因在該家庭中傳遞的順序是

A.外祖父→母親→男孩B.祖母→父親→男孩

C.祖父→父親→男孩D.外祖母→母親→男孩

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某一學(xué)生繪制的某高等植物細(xì)胞有絲分裂的圖，其中有兩個(gè)圖像是錯(cuò)誤的，它們是（ ）

A.a和bB.c和dC.d和fD.e和f

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