1．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成、單體及功能關(guān)系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表單體，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由單體形成的多聚體，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　　）
A．A和B所代表的元素中存在相同的種類，如N
B．P在生物體內(nèi)約有20種，可以用雙縮脲試劑鑒定
C．Ⅰ可以代表糖類，也可以代表脂肪
D．Y物質(zhì)中的單糖是脫氧核糖，Ⅳ的多樣性由Ⅱ決定

分析 分析題圖：Ⅰ是能源物質(zhì)，為多糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中，Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，因此Ⅱ是DNA，Ⅲ是RNA；Ⅳ是生命活動的主要能承擔(dān)者，為蛋白質(zhì)；X是葡萄糖，Y是脫氧核糖核苷酸，Z是核糖核苷酸，p是氨基酸；A是N、P元素，B是N元素．

解答 解：A、A是N、P元素，B是N元素，因此A和B所代表的元素中存在相同的種類，如N，A正確；
B、p是氨基酸，不能用雙縮脲鑒定，B錯誤；
C、脂肪是主要儲能物質(zhì)，糖類是主要的能源物質(zhì)，Ⅰ是能源物質(zhì)，因此可以代表糖類，也可以代表脂肪，C正確；
D、Ⅱ主要分布在細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)，故Ⅱ是DNA．DNA中的單糖是脫氧核糖，從遺傳方面分析是由于脫氧核苷酸的排列順序不同決定Ⅳ蛋白質(zhì)的多樣性，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評 本題以概念圖的形式，考查組成細(xì)胞有機(jī)物的元素組成和功能的相關(guān)知識，意在考查考生的識圖和分析能力，解題的突破口是圖中有機(jī)物的功能和分布．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．甲狀腺激素是人體中的重要激素．回答下列相關(guān)問題：
（1）通常，新生兒出生后，由于所處環(huán)境溫度比母體內(nèi)低，甲狀腺激素分泌量會增加．在這個過程中由下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，由垂體分泌促甲狀腺激素，但是甲狀腺激素分泌量不會持續(xù)上升，可見甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
（2）甲狀腺激素的作用包括提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)熱增加；影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能．甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是③幾乎全身所有的細(xì)胞．
（3）除了作用于靶細(xì)胞外，激素作用方式的特點(diǎn)還有高效（答出一點(diǎn)即可）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)示意圖，下列相關(guān)說法中，錯誤的是（　�。�
A．甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，丙、丁可以表示溫度和酸堿度
B．內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C．酸堿度的相對穩(wěn)定性主要依靠血液中的緩沖物質(zhì)，與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)處理后的細(xì)胞仍可具有活性的是（　�。�
A．用甲基綠和吡羅紅混合液對DNA和RNA染色后的細(xì)胞
B．用健那綠對線粒體進(jìn)行染色后的細(xì)胞
C．用蒸餾水處理口腔上皮細(xì)胞
D．對肝細(xì)胞處理釋放出過氧化氫酶

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．李斯特氏菌中的致病食源性細(xì)菌會在人類的細(xì)胞之間快速傳遞，使人患腦膜炎．其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性，使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移．下列敘述正確的是（　�。�
A．與乳酸菌一樣，該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．如果某噬菌體侵染該細(xì)菌，則其子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)均由該細(xì)菌直接提供
C．該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用
D．該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形，說明細(xì)胞膜具有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過程如圖所示（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置），下列分析不正確的是（　�。�
A．胰蛋白酶原是一條由 229 個氨基酸組成的多肽
B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 6 個肽鍵
C．胰蛋白酶與胰蛋白酶原空間結(jié)構(gòu)不同
D．激活過程是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．圖中①～④表示某生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．高倍光學(xué)顯微鏡下可看到①～④所示的結(jié)構(gòu)
B．所有細(xì)胞中均以④作為蛋白質(zhì)合成場所
C．該細(xì)胞中合成 ATP 的場所僅有圖中結(jié)構(gòu)①
D．此細(xì)胞是動物細(xì)胞，而不可能是植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某種生物三對等位基因分布在三對同源染色體上，如圖表示該生物的精細(xì)胞，試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因的類型，判斷這些精細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞（不考慮交叉互換）（　　）
A．2 個B．3 個C．4 個D．5 個

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．以下觀點(diǎn)中正確的有幾項（　�。�
①脂肪的鑒定需要顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪粒；
②活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對含量比糖類高；
③洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片制作的步驟是解離→漂洗→染色→制片；
④用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞同樣可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂；
⑤探索溫度對淀粉酶活性影響的實(shí)驗(yàn)，不能用斐林試劑代替碘液；
⑥蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)的變化一定會導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)酶活性的改變；
⑦淋巴因子的合成與分泌，人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖，光合作用暗反應(yīng)，均需消耗ATP
⑧DNA分子的多樣性由堿基的種類決定；
⑨脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均為細(xì)胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)；
⑩各種有機(jī)分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)差異．
A．四個B．五個C．六個D．七個

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