14.下列關(guān)于纖維素、血紅蛋白和DNA的說(shuō)法不正確的是( 。
A.都由單體聚合而成B.在動(dòng)植物細(xì)胞中均存在
C.都屬于生物大分子D.都能被水解

分析 生物大分子包括:蛋白質(zhì)、核酸、多糖(淀粉、纖維素、糖原),蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸,核酸的基本單位為核苷酸,多糖的基本單位為葡萄糖.

解答 解:A、纖維素、血紅蛋白和DNA均為多聚體,都由單體聚合而成,A正確;
B、纖維素只存在于植物細(xì)胞中,血紅蛋白存在于動(dòng)物細(xì)胞中,B錯(cuò)誤;
C、纖維素、血紅蛋白和DNA均為多聚體,都屬于生物大分子,C正確;
D、纖維素、血紅蛋白和DNA均為多聚體,都能被水解為單體,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生物大分子中單體和多聚體的關(guān)系,意在考查考生的識(shí)記能力,屬于簡(jiǎn)單題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.肺炎雙球菌的抗藥性可遺傳變異的來(lái)源是( 。
A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.基因交叉互換

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

5.細(xì)胞膜不僅能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部,控制物質(zhì)進(jìn)出,而且還有與細(xì)胞外界進(jìn)行信息交流的功能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞膜既能保證細(xì)胞吸收所需物質(zhì),又能阻止有害物質(zhì)進(jìn)入,這種特性叫(  )
A.流動(dòng)性B.選擇透過(guò)性C.保護(hù)性D.選擇流動(dòng)性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.病毒的繁殖方式是( 。
A.在病毒體內(nèi)合成蛋白質(zhì)
B.在病毒體內(nèi)合成蛋白質(zhì)和DNA自我復(fù)制
C.在宿主體內(nèi)合成蛋白質(zhì)
D.在宿主體內(nèi)合成蛋白質(zhì)和DNA自我復(fù)制

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.DNA多樣性的原因是( 。
A.脫氧核苷酸的排列順序是多樣的
B.脫氧核苷酸的堿基有多種
C.磷酸、五碳糖和堿基的連接方式是多樣的
D.磷酸和脫氧核糖排列順序的多樣性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.分泌蛋白在核糖體上合成后,其運(yùn)輸方向是( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→線粒體→高爾基體B.高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖為綠色植物和人體部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化和流動(dòng)示意圖,①~⑩表示過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示有關(guān)循環(huán),C2、C3、C5分別表示含相應(yīng)數(shù)量碳原子的有機(jī)物.分析回答:

(1)太陽(yáng)能首先活化葉綠體中的葉綠素a分子,經(jīng)過(guò)過(guò)程①(填數(shù)字)轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能.通過(guò)過(guò)程③,以主動(dòng)運(yùn)輸和擴(kuò)散(方式)被吸收進(jìn)入血液,能量便流入人體.
(2)圖中循環(huán)Ⅰ發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),循環(huán)Ⅱ?qū)ⅰ癈2”逐步氧化釋放出CO2和H+(物質(zhì)),同時(shí)形成比⑩過(guò)程少(填“多”、“少”)的ATP.
(3)人體一般在體內(nèi)糖類能源不足或攝入的氨基酸過(guò)量情況下發(fā)生⑨過(guò)程.該過(guò)程稱為脫氨基作用,其產(chǎn)物中的尿素主要由腎(器官)排出體外.
(4)人體內(nèi)糖、脂肪、蛋白質(zhì)可以相互轉(zhuǎn)變.能發(fā)生圖中⑥⑦過(guò)程的細(xì)胞是肝細(xì)胞和脂肪細(xì)胞.反之,當(dāng)饑餓時(shí),甘油三酯水解成甘油和脂肪酸,甘油進(jìn)入肝細(xì)胞被徹底氧化分解,脂肪酸進(jìn)入需要能量的細(xì)胞的線粒體(基質(zhì))(場(chǎng)所)中被徹底氧化分解.人體成熟的紅細(xì)胞是否氧化分解脂肪酸?否,并分析原因因?yàn)槿梭w成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體,只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,而脂肪酸只能被有氧分解.
(5)圖中的甘油三酯以極低密度脂蛋白形式進(jìn)入血液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.蛋白質(zhì)發(fā)生熱變性的原因是破壞了(  )
A.肽鍵B.空間結(jié)構(gòu)C.氨基酸D.雙螺旋結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊(cè)答案