2.細(xì)胞膜既能保證細(xì)胞吸收所需物質(zhì),又能阻止有害物質(zhì)進(jìn)入,這種特性叫( 。
A.流動性B.選擇透過性C.保護(hù)性D.選擇流動性

分析 主動運(yùn)輸能夠保證細(xì)胞按照生命活動的需要,主動地選擇吸收所需要的物質(zhì),排出代謝所產(chǎn)生的廢物和對細(xì)胞有害的物質(zhì),是一種對生命活動來說最重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式,體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn),即選擇透過性.

解答 解:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,即細(xì)胞膜具有選擇透過性,既能保證細(xì)胞吸收所需的物質(zhì),又能排出細(xì)胞內(nèi)的有害物質(zhì).
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞膜的功能特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.科學(xué)家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因水稻新品系.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.可通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、花粉管通道法等實(shí)現(xiàn)重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞
B.含耐鹽基因的水稻細(xì)胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得植株
C.為確定耐鹽基因是否導(dǎo)入,可以用同位素標(biāo)記的標(biāo)記基因作為探針進(jìn)行分子雜交
D.為確定耐鹽水稻是否培育成功,可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定水稻植株的耐鹽性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為某果蠅細(xì)胞中的染色體組成示意圖,下列基因組成的配子不可能是該果蠅產(chǎn)生的是(  )
A.EFXhB.efXhC.efYD.EfXh

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.在曬干的谷物中( 。
A.含自由水B.不含水C.只含結(jié)合水D.含結(jié)晶水

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分( 。
①脂肪②固醇類③蛋白質(zhì)④葡萄糖⑤纖維素⑥磷脂.
A.①⑤B.③⑥C.①④D.②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)酶的說法不正確的是( 。
A.酶具有高效性和專一性
B.酶是活細(xì)胞中產(chǎn)生的,只在細(xì)胞內(nèi)起作用
C.酶的化學(xué)成分大都是蛋白質(zhì)
D.在蛋白酶的作用下,淀粉酶可以被水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于纖維素、血紅蛋白和DNA的說法不正確的是( 。
A.都由單體聚合而成B.在動植物細(xì)胞中均存在
C.都屬于生物大分子D.都能被水解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.圖中甲表示縮手反射示意圖,乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,若在c處給予一個(gè)刺激,則在a、b、e、f四處能夠測到電位變化的是a、b.
(2)若在d處連接一個(gè)如丙圖的電流表,則在e處給予一個(gè)刺激后,電流計(jì)指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn),方向相反.(相同或相反)
(3)在甲圖中有2個(gè)乙圖這樣的結(jié)構(gòu).乙圖B中有接受A中物質(zhì)的受體,它的本質(zhì)是糖蛋白(蛋白質(zhì)).A能與突觸前膜融合依賴于細(xì)胞膜的流動性性.
(4)反射時(shí)間的長短關(guān)鍵取決于興奮在乙中的傳導(dǎo),原因是突觸中通過遞質(zhì)的傳導(dǎo)比神經(jīng)纖維上通過電信號的傳導(dǎo)慢.
(5)已知A釋放的物質(zhì)可使B興奮,當(dāng)完成一次興奮傳遞后,該物質(zhì)立即被分解.某鐘藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解,這種藥物的即時(shí)效應(yīng)是突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于植物根系吸收無機(jī)鹽離子的敘述,正確的是(  )
A.植物根系吸收各種無機(jī)鹽離子的速率相同
B.土壤溫度不影響植物根系對無機(jī)鹽離子的吸收
C.植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子主要依靠滲透作用
D.植物根細(xì)胞能逆濃度梯度吸收土壤中的無機(jī)鹽離子

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同步練習(xí)冊答案