13.bar基因(抗除草劑基因)對(duì)除草劑PPT有抗性,來(lái)自吸水鏈霉菌.下列資料是抗PPT轉(zhuǎn)基因棉的培育過程.
資料1:根據(jù)bar基因兩端已知的堿基序列,設(shè)計(jì)合成了如下引物:
上游引物:5′-CGGAATT…C-3′
下游引物:5′-TACAAGCTT…G-3′
PCR擴(kuò)增程序?yàn)椋侯A(yù)變性后,94℃、30S;65℃、30S;72℃、1min,共35個(gè)循環(huán).
資料2:用EcoRI/HindⅢ雙酶切PCR產(chǎn)物和質(zhì)粒pET30后,用T4-DNA連接酶連接,構(gòu)建bar基因表達(dá)載體(pET30-bar),EcoRI識(shí)別切割G↑AATTC,HindⅢ識(shí)別切割A(yù)↑AGCTT.
資料3:將pET30-bar導(dǎo)入處于感受態(tài)的根癌農(nóng)桿菌中,用含有卡那霉素的YEB固體培養(yǎng)基篩選出轉(zhuǎn)化的根癌農(nóng)桿菌,將其菌液加入棉花愈傷組織培養(yǎng)基中,20天后,再移入分化培養(yǎng)基誘導(dǎo)生芽、生根,形成試管苗后移栽.
情分析回答:
Ⅰ、根據(jù)資料1分析:
(1)目的基因的獲取方法為PCR擴(kuò)增,在PCR擴(kuò)增時(shí),除DNA模板外,還需要Taq酶和原料,Taq酶的特點(diǎn)是耐高溫.
Ⅱ、根據(jù)資料2回答:
(2)用EcoRⅠ/HindⅢ對(duì)質(zhì)粒和PCR產(chǎn)物進(jìn)行雙酶切得原因有ABCD(多選).
A.防止質(zhì)粒自身環(huán)化         B.防止bar基因自身環(huán)化
C.利于bar基因的單向連接    D.抑制切割后的分子串連形成寡素物
Ⅲ、根據(jù)材料3分析:
(3)用Ca2+(CaCI2)處理,可使根癌農(nóng)桿菌進(jìn)入感受態(tài),為篩選出含bar基因的棉花愈傷組織,在愈傷組織培養(yǎng)基中除加入卡那霉素外,還應(yīng)加入適宜濃度的除草劑PPT.在分化培養(yǎng)時(shí),通過調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例,完成對(duì)根、芽的分化誘導(dǎo).

分析 1、獲取目的基因的方法主要有兩種:一種是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因,最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“;另一種是人工合成基因.
基因文庫(kù)是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導(dǎo)入到受體菌的群體中儲(chǔ)存,各個(gè)受體菌分別含有這種生物的不同基因.
基因組文庫(kù)包含某種生物所有的基因;部分基因文庫(kù)包含某種生物的部分基因.如:cDNA文庫(kù).
2、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法.
3、目的基因的檢測(cè)與鑒定:(1)分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).(2)個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.

解答 解:(1)獲取目的基因的方法主要有兩種:一種是從供體細(xì)胞的DNA中直接分離基因,最常用的方法是“鳥槍法”又叫“散彈射擊法“;另一種是人工合成基因.在PCR擴(kuò)增時(shí),除DNA模板外,還需要Taq酶和原料,Taq酶為耐高溫的DNA聚合酶,其特點(diǎn)是耐高溫.
(2)只使用EcoRI,則質(zhì)粒和目的基因兩端的粘性末端相同,用DNA連接酶連接時(shí),會(huì)導(dǎo)致質(zhì)粒和目的基因自身環(huán)化;而利用EcoRⅠ/HindⅢ剪切時(shí),質(zhì)粒和目的基因兩端的粘性末端不同,用DNA連接酶連接時(shí),不會(huì)產(chǎn)生自身環(huán)化.有利于bar基因的單向連接,并抑制切割后的分子串連形成寡聚物.
(3)將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞時(shí),常采用感受態(tài)細(xì)胞法,即用Ca2+處理微生物細(xì)胞,使其成為感受態(tài)細(xì)胞,更容易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子.為篩選出含bar基因的棉花愈傷組織,需用選擇培養(yǎng)基,即在愈傷組織培養(yǎng)基中除加入卡那霉素外,還應(yīng)加入適宜濃度的除草劑PPT.不同的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例可影響根或芽的分化,故在分化培養(yǎng)時(shí),通過調(diào)節(jié)生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例,完成對(duì)根、芽的分化誘導(dǎo).
故答案為:
(1)PCR擴(kuò)增    耐高溫
(2)ABCD
(3)Ca2+(CaCI2)       除草劑PPT    生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因文庫(kù)的種類,掌握兩種基因文庫(kù)的區(qū)別;識(shí)記PCR技術(shù)的條件;識(shí)記基因工程的具體操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)于多細(xì)胞生物而言,下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法不正確的是(  )
A.細(xì)胞分化沒有導(dǎo)致細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變
B.細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞膜通透性改變
C.細(xì)胞癌變是所有細(xì)胞都要經(jīng)歷的一個(gè)階段
D.細(xì)胞凋亡是一種細(xì)胞編程性死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述正確的是( 。
A.處于間期的細(xì)胞,隨著時(shí)間的推移,物質(zhì)運(yùn)輸效率逐漸降低
B.后期時(shí),由于染色體的復(fù)制,所以染色體加倍
C.人體肌肉細(xì)胞中既含有血紅蛋白基因,也含有肌動(dòng)蛋白基因,兩者都處于活動(dòng)狀態(tài)
D.細(xì)胞癌變與基因有關(guān),細(xì)胞衰老和凋亡則與基因無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.高度分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能.下列能夠?yàn)槠涮峁⿲?shí)驗(yàn)證據(jù)的是(  )
A.傘藻的嫁接、核移植實(shí)驗(yàn)
B.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)
C.人、鼠細(xì)胞的融合實(shí)驗(yàn)
D.胡蘿卜細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).

(1)根據(jù)圖甲分析,用標(biāo)志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時(shí),若標(biāo)記物易脫落,則種群密度的估計(jì)值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為(群落的)演替(或初生演替).
(3)圖乙表示某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分.圖中A和B(填字母)在碳循環(huán)過程中起著關(guān)鍵作用.
(4)海洋會(huì)受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染.如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(或自凈能力),海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于酒精在生物實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)應(yīng)用,敘述不正確的是( 。
A.在使用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)中,酒精的作用是洗去實(shí)驗(yàn)材料上的浮色
B.無(wú)水酒精在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中起到提取色素的作用
C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中,用酸性條件下的重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)酒精會(huì)變成灰綠色
D.在觀察DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,可用酒精來(lái)改變細(xì)胞膜通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:

(1)A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)質(zhì)壁分離.圖C中②③④結(jié)構(gòu)稱為原生質(zhì)層,由于其伸縮性比細(xì)胞壁的大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),二者就會(huì)逐漸分離開來(lái).
(2)圖中細(xì)胞液濃度依次是C>A>B.
(3)如圖所示,A、B、C三個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度關(guān)系是A>B
(4)假設(shè)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片,并使之處于質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察一個(gè)細(xì)胞的質(zhì)壁分離過程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)變化的順序?qū)⑷缟蠄D所示的從B→A→C.圖中標(biāo)號(hào)①處的物質(zhì)是質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列幾種信息傳遞屬于物理信息的是( 。
A.蝴蝶更喜歡采顏色艷麗的花朵B.農(nóng)民在田間通過揮手臂來(lái)驅(qū)趕鳥類
C.昆蟲通過釋放性引誘劑吸引異性D.蜜蜂通過跳舞向同伴傳遞蜜源信息

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某海島上生活著一種昆蟲,經(jīng)調(diào)查翅的長(zhǎng)度和個(gè)體數(shù)的關(guān)系如圖曲線.后來(lái)該小島上經(jīng)常刮大風(fēng),若干年后再進(jìn)行調(diào)查,下列最可能代表此時(shí)情況的曲線圖是( 。
A.B.
C.D.

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