分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞剛發(fā)生質(zhì)壁分離,B細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,C細(xì)胞已完全發(fā)生了質(zhì)壁分離.其中①處的物質(zhì)是外界溶液,②③④構(gòu)成原生質(zhì)層.
質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.
解答 解:(1)圖中A細(xì)胞的細(xì)胞壁和原生質(zhì)層處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說明該細(xì)胞可能正在進(jìn)行質(zhì)壁分離或?qū)⒁M(jìn)行質(zhì)壁分離的復(fù)原.圖C中②是細(xì)胞膜、③是液泡膜、④是兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì),所以結(jié)構(gòu)稱為原生質(zhì)層.由于原生質(zhì)層伸縮性比細(xì)胞壁的大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),二者就會(huì)逐漸分離開來.
(2)由于外界溶液濃度>細(xì)胞液濃度,導(dǎo)致細(xì)胞失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,所以質(zhì)壁分離現(xiàn)象越明顯,細(xì)胞失水越多,細(xì)胞液濃度越大.因此,各細(xì)胞液濃度依次是C>A>B.
(3)圖中A細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離,B細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離,說明A細(xì)胞所處的外界溶液濃度大于B細(xì)胞所處的外界溶液濃度,即A>B.
(4)將洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高濃度溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察細(xì)胞形態(tài)的變化順序是圖中的B→A→C.由于細(xì)胞壁具有全透性,所以①處的物質(zhì)是質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液.
故答案為:
(1)質(zhì)壁分離 原生質(zhì)層 細(xì)胞壁
(2)C>A>B
(3)A>B
(4)B→A→C 質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液
點(diǎn)評(píng) 本題考查滲透原理、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn),此類試題,學(xué)生需要理解和掌握滲透原理才能準(zhǔn)確答題.解答本題的關(guān)鍵是審圖,要求考生能根據(jù)圖中細(xì)胞的狀態(tài),分析出內(nèi)外溶液濃度的高低,屬于中等難度題.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 氨基酸 | C. | RNA | D. | 核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 丙 | C. | 甲和丙 | D. | 丙和乙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有38個(gè)肽鍵 | B. | 最多有36種氨基酸 | ||
C. | 至少有5個(gè)游離羧基 | D. | 可能沒有游離氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “S”型曲線中a點(diǎn)出生率最大,b點(diǎn)出生率為0 | |
B. | “J”型曲線的前提是沒有環(huán)境阻力 | |
C. | 圖中陰影部分可表示環(huán)境阻力淘汰的個(gè)體數(shù)量 | |
D. | 捕魚業(yè)中保持捕撈后魚量在a點(diǎn)能獲得最大利益 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì) | |
B. | ②內(nèi)滲透壓下降會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素合成增加 | |
C. | ③內(nèi)若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起①②④內(nèi)pH的劇烈變化 | |
D. | ①②④是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 致癌因子導(dǎo)致原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變 | |
B. | 致癌因子導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 | |
C. | 致癌因子導(dǎo)致人體免疫力下降 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因協(xié)調(diào)表達(dá)的結(jié)果 |
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