下面是將某細(xì)菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi),制備“工程菌”的示意圖,請據(jù)圖回答

(1)獲得A有兩條途徑:一是以A的mRNA為模板,在 酶的催化下,合成互補的單鏈DNA,然后在 作用下合成雙鏈DNA,從而獲得所需基因;二是根據(jù)目標(biāo)蛋白質(zhì)的 序列,推測出相應(yīng)的mRNA序列,然后按照 原則,推測其DNA的 序列,再通過化學(xué)方法合成所需基因

(2)利用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA時,需要在反應(yīng)體系中添加的有機(jī)物質(zhì)有 、 、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶,擴(kuò)增過程可以在PCR擴(kuò)增儀中完成

(3)在基因工程中,常用Ca+處理D,其目的是使其成為 細(xì)胞,使大腸桿菌更容易吸收重組DNA分子

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.生命系統(tǒng)中物質(zhì)、能量和結(jié)構(gòu)的動態(tài)變化具有重要意義,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.肝細(xì)胞中的糖原直接分解為葡萄糖,有利于維持血糖含量的相對穩(wěn)定
B.光反應(yīng)階段光能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能,用于暗反應(yīng)階段CO2的固定
C.有絲分裂過程中染色質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)槿旧w,便于遺傳物質(zhì)的精確分配
D.ATP水解失掉兩個磷酸基團(tuán)后,不可以作為逆轉(zhuǎn)錄的原料

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.肯定屬于常染色體顯性遺傳病的系譜圖是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

果蠅是用于研究遺傳學(xué)的模式生物,其四對相對性狀中長翅(B)對殘翅(b)、灰身(D)對黑身(d)、細(xì)眼(E)對粗眼(e)、棒眼(H)對圓眼(h)為顯性,F(xiàn)有一批果蠅Q為實驗材料,其四對染色體上的有關(guān)基因組成如左圖。

(1)果蠅Q正常減數(shù)分裂過程中,含有兩條Y染色體的細(xì)胞是 。

(2)果蠅Q與基因型為 (只寫眼型)的個體雜交,子代的雄果蠅中既有棒眼性狀又有圓眼性狀。

(3)果蠅Q與棒眼細(xì)眼的雌果蠅雜交,子代出現(xiàn)一定比例的圓眼粗眼、圓眼細(xì)眼、棒眼粗眼、棒眼細(xì)眼果蠅,請問在棒眼細(xì)眼子代雌果蠅中純合子與雜合子之比是 。

(4)如果讓多只基因型(BbDd)的長翅灰身型雌雄果蠅自由交配,子代的翅型和身長并不符合9:3:3:1的性狀比例;讓上述雌蠅與黑身殘翅(bbdd)的雄果蠅進(jìn)行測交,子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型,但仍不吻合1:1:1:1的性狀比例。可見實驗結(jié)果不符合自由組合定律,說明這兩對等位基因要遵循該定律必須滿足的一個基本條件是這兩對基因須位于

(5)已知果蠅Q與基因型為BbDd的雌性果蠅雜交,兩者減數(shù)分裂都能產(chǎn)生4種配子,且其比例均為BD∶Bd∶bD∶bd=1∶4∶4∶1,則其雜交子代出現(xiàn)的雜合體的比例為 。

(6)科學(xué)家在研究Q果蠅的突變體時,發(fā)現(xiàn)其常染色體上有一顯性基因A(控制卷翅,a為正常翅)和顯性基因F(控制星狀眼,f為正常眼),均屬于純合致死基因。為探究這兩種基因的相對位置關(guān)系,將基因型為AaFf的兩只雌雄果蠅進(jìn)行雜交,根據(jù)后代表現(xiàn)型比例,即可判斷。

結(jié)果預(yù)測:

Ⅰ.若基因相對位置為圖甲,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為 ;

Ⅱ.若基因相對位置為圖乙,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為卷翅星狀眼∶正常翅星狀眼∶卷翅正常眼∶正常翅正常眼= ;

Ⅲ.若基因相對位置為圖丙,則雜交后代表現(xiàn)型及比例為 。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三第一次教學(xué)質(zhì)量理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

葉綠體被稱作半自主性細(xì)胞器,內(nèi)部含有少量的DNA和RNA。下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.葉綠體DNA位于染色體上 B.葉綠體可合成自身所需全部蛋白質(zhì)

C.葉綠體內(nèi)存在著核糖體 D.葉綠體的功能不受細(xì)胞核的調(diào)控

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物技術(shù)安全性及倫理問題的說法,正確的是( )

A、轉(zhuǎn)基因生物的安全性爭論包括食物、環(huán)境、生物安全三個方面

B、基因身份證上可以檢測到個人的所有基因

C、對于設(shè)計試管嬰兒技術(shù),中國政府堅持四不原則

D、肉毒桿菌毒素分子可以阻滯神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿從而引起肌肉痙攣

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述,正確的是( )

A、乳腺細(xì)胞比乳腺癌細(xì)胞更容易進(jìn)行離題培養(yǎng)

B、細(xì)胞核移植主要在同種動物,同種組織的細(xì)胞之間進(jìn)行

C、采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胚的數(shù)量是有限的

D、培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含維生素、激素等多種能源物質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項生物技術(shù)中,理論上對遺傳信息改變最小的是( )

A、經(jīng)細(xì)胞核移植克隆動物

B、導(dǎo)入外源基因培育轉(zhuǎn)基因動物

C、經(jīng)植物組織培育克隆動物

D、植物體細(xì)胞雜交獲得雜種植株

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊中學(xué)高一下第一次學(xué)情反饋生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)酶和ATP的說法正確的是( )

A. 所有酶均在核糖體上合成

B. 檢測蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全分解

C. 有機(jī)物氧化分解釋放出的能量少部分轉(zhuǎn)移到ATP中

D. 在ATP中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),T代表三個高能磷酸鍵

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