20．下列關(guān)于染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸之間關(guān)系的敘述，不正確的是（　�。�
A．基因在染色體上呈線性排列B．一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因
C．一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸D．一條染色體始終含1個(gè)DNA分子

分析 1、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色體是DNA的主要載體；
2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，DNA和基因的基本組成單位都是脫氧核苷酸．
3、基因在染色體上，且一條染色體含有多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列．

解答 解：A、一條染色體上有許多個(gè)基因，基因在染色體上呈線性排列，A正確；
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因，B正確；
C、脫氧核苷酸是構(gòu)成基因的基本單位，一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸，C正確；
D、一條染色體一般含有一個(gè)DNA分子，復(fù)制后含有2個(gè)DNA分子，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因、DNA和染色體的關(guān)系，要求考生識(shí)記基因的概念，明確基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；識(shí)記染色體的主要成分，明確基因與染色體之間的關(guān)系，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．某雌雄異株植物的花色由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因（$\frac{A}{a}$、$\frac{B}$）控制，在基因A（a）或（$\frac{B}$）控制的酶的作用下，該植物花色表現(xiàn)為多種．現(xiàn)有4個(gè)純合品種：2個(gè)紅花植株甲和乙、1個(gè)黃花植株、1個(gè)白花植株．用這4個(gè)品種作雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：甲X白花，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花：黃花：白花=12：3：1
實(shí)驗(yàn)2：乙X白花，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花：白花=3：1
實(shí)驗(yàn)3：乙X黃花，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花：黃花：白花=12：3：1
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：
（1）該植物花色的遺傳遵循基因自由組合定律，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)3中F2黃花植株的基因型：A_bb或aaB_．
（2）若實(shí)驗(yàn)1中F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理，預(yù)計(jì)植株中表現(xiàn)型及比例為紅花：紫花：白花=2：1：1．
（3）如果將實(shí)驗(yàn)2中F2的所有紅花植株均勻混合種植，進(jìn)行自由授粉，則F2中表現(xiàn)型及比例是紅花：白花=8：1．
（4）如圖1為該植物的性染色體示意圖，片段I為同源區(qū)段，有等位基因．II1、II2為非同源區(qū)段．若該植物的抗病性狀受性染色體上的顯性基因控制，現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的該植物雜交．則：

①若子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病，推測(cè)D、d基因可能位于I或II2片段．
②若X染色體上有與致病基因相關(guān)的等位基因，請(qǐng)?jiān)趫D2方框中寫(xiě)出子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病的雜交過(guò)程遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表代表胃、小腸中有關(guān)消化液的成分及部分酶，下列說(shuō)法正確的是（ ）

消化液名稱(chēng)

PH

消化液成分

胃

胃液

1—2

胃酸（HCl） 胃蛋白酶

小腸

腸液、膽汁、胰液

7—8

NaHCO3，蛋白酶、肽酶、脂肪酶、淀粉酶等

A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的有機(jī)物

B．與無(wú)機(jī)催化劑比較，酶能為生化反應(yīng)提供活化能

C．胃蛋白酶進(jìn)入小腸后，分解蛋白質(zhì)的能力增強(qiáng)

D．胃酸（HCl）進(jìn)入小腸后不會(huì)降低小腸中酶的活性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．家兔的毛色灰色、黑色、白色三種，受兩對(duì)等位基因控制，其中基因A控制黑色素的形成，基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布．科研人員在做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：灰色雄兔與白色雌兔雜交，子一代全是灰色（正反交結(jié)果相同）；子一代灰色雌雄兔交配后產(chǎn)生的子二代家兔中，灰兔：黑兔：白兔為9：3：4．
（1）控制毛色的兩對(duì)基因不在（填“在”或“不在”）一對(duì)同源染色體上．
（2）子二代灰色家兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{9}$，白兔的基因型為aabbaaBBaaBb．
（3）通過(guò)顯微技術(shù)將熒光蛋白基因（G）轉(zhuǎn)入基因型為AABb的受精卵的某條染色體上，該受精卵發(fā)育為一只雄兔，該兔在紫外線下可發(fā)出綠色熒光．為確定基因G插入染色體所在的位置，用多只純種白色雌兔（aabb）與該雄兔交配，產(chǎn)生足夠后代（不考慮交叉互換）
①若產(chǎn)生的后代中僅雌兔能夠發(fā)光，則基因G最可能位于X染色體上．
②若基因G與基因B位于同一條染色體上，則后代的表現(xiàn)型及比例為灰色熒光：黑色無(wú)光為1：1
③若基因G位于除基因B、b所在染色體以外的任意一條染色體上，則后代黑毛兔中能夠發(fā)光的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{2}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，據(jù)圖分析可得出（　　）
A．在細(xì)胞分裂過(guò)程中，細(xì)胞體積明顯增大的時(shí)期是OP段
B．由D點(diǎn)到E點(diǎn)的原因是同源染色體的分離
C．在圖中的GH段和OP段，細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D．圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行，與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．一對(duì)夫婦都正常，他們的父母也正常，妻子的弟弟是色盲，則他們生色盲孩子的概率是（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆甘肅省天水市高三第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于“探究植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)”的敘述。正確的是（ ）

A．該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒(méi)有設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)

C．植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞壁的伸縮性大于原生質(zhì)層的伸縮性

D．在不同濃度蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞，滴加清水后均能復(fù)原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物膜上蛋白質(zhì)或酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物根細(xì)胞膜上存在運(yùn)輸離子的蛋白質(zhì)
B．植物葉肉細(xì)胞中液泡膜與類(lèi)囊體膜上的蛋白質(zhì)不同
C．光合作用中，催化ATP合成的酶分布在類(lèi)囊體膜上
D．呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在線粒體外膜上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東揭陽(yáng)第三中學(xué)高二上學(xué)期第一次階段考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為比較不同處理方法對(duì)洋蔥（2n＝16）根尖細(xì)胞分裂指數(shù)（即視野內(nèi)分裂期細(xì)胞數(shù)占細(xì)胞總數(shù)的百分比）的影響，某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將洋蔥的老根去除，經(jīng)水培生根后取出。

②將洋蔥分組同時(shí)轉(zhuǎn)入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中，分別培養(yǎng)24h、36h、48h；秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0h、12h、24h、36h。

③剪取根尖，用卡諾氏液處理8h，然后將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中5～8min。

④步驟D_______。

⑤用苯酚品紅染液進(jìn)行染色。

⑥制片、鏡檢；計(jì)數(shù)、拍照。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：不同方法處理后的細(xì)胞分裂指數(shù)（%）如下表。

秋水仙素溶液處理

清水培養(yǎng)時(shí)間/h

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

時(shí)間/h

0

12

24

36

0.01

24

10.71[

13.68

14.19[源:Z_xx_k.Com]

14.46

36

9.94

11.99

13.59

13.62

48

7.98

10.06

12.22

11.97

0.1

24

7.74

9.09

11.07

10.86

36

6.12

7.87

9.98

9.81

48

5.97

6.68

7.98

8.56

請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）步驟③中卡諾氏液的作用是__________________________；“將根尖浸泡在15%鹽酸溶液和95%酒精溶液中”的目的是_______________________________。

（2）步驟④中”D”的操作是___________________。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，秋水仙素的作用是____________________________________，由實(shí)驗(yàn)可知，提高細(xì)胞分裂指數(shù)的最佳方法是_____________________________________________。

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