2.特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫.如圖為人的淋巴細(xì)胞免疫圖解,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說法中正確的是( 。
A.細(xì)胞②為B細(xì)胞B.細(xì)胞⑤產(chǎn)生的物質(zhì)為球蛋白
C.細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞D.細(xì)胞③為效應(yīng)T細(xì)胞

分析 1、人體的特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其過程為:

2、分析題圖:題圖是人的淋巴細(xì)胞免疫圖解,其中①表示吞噬細(xì)胞,②表示T細(xì)胞,③表示B細(xì)胞,④表示記憶細(xì)胞,⑤表示漿細(xì)胞,該圖過程表示體液免疫的過程,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為體液免疫的感應(yīng)階段,Ⅳ、V為體液免疫的反應(yīng)階段,Ⅵ表示體液免疫的效應(yīng)階段.

解答 解:A、由以上分析知,題圖中的②為T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、題圖中的⑤是漿細(xì)胞,漿細(xì)胞可產(chǎn)生并分泌抗體,抗體的化學(xué)本質(zhì)是免疫球蛋白,B正確;
C、由以上分析知,題圖中的⑤是漿細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、由以上分析知,題圖中的③是B細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合人的淋巴細(xì)胞免疫圖解,考查體液免疫的過程的知識(shí),考生對(duì)體液免疫的過程的識(shí)記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,如果根a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線A點(diǎn)(為10-10mol•L-1),下列描述正確的是(  )
A.在FB的范圍內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長(zhǎng),C點(diǎn)則既不促進(jìn)也不抑制
B.b側(cè)生長(zhǎng)素濃度在 CD范圍,所以根不再生長(zhǎng)
C.a側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為最適宜濃度,細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)快,b側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于a側(cè),相當(dāng)于曲線FE段濃度,因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢
D.在太空中(重力為0),根的生長(zhǎng)狀況將不同于圖的生長(zhǎng)狀況,坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.若用32P標(biāo)記某干細(xì)胞的DNA分子雙鏈,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是( 。
A.46、92B.46、46C.46、23D.23、23

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.若一個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被一個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染,裂解后釋放的所有噬菌體( 。
A.一定有35S,可能有32PB.只有35S
C.一定有32P,可能有 35SD.只有32P

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.下列示意圖分別表示某雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖象.請(qǐng)分析并回答:

(1)圖1中a~c柱表示染色體的是a,圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂某時(shí)期的是甲.
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖二中的乙.
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是DNA分子復(fù)制;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的乙→丙過程.
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是卵細(xì)胞或極體.與圖1中Ⅲ和Ⅳ對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不可能存在同源染色體.
(5)假定該動(dòng)物的兩對(duì)染色體上各有一對(duì)等位基因,則該生物可產(chǎn)生4種生殖細(xì)胞.
(6)減數(shù)分裂與有絲分裂相比,最本質(zhì)的區(qū)別是減數(shù)分裂存在同源染色體的聯(lián)會(huì)和分離,形成的子細(xì)胞的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)ATP與酶的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.ATP中的能量可來源于光能和化學(xué)能,也可轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
B.需能反應(yīng)一般與ATP水解反應(yīng)相聯(lián)系,由ATP水解提供能量
C.植物葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中都能產(chǎn)生ATP
D.酶的催化效率高的原因是其降低活化能的作用顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.蚊子感染登革熱病毒后,其唾液腺中病毒會(huì)大量繁殖,蚊子叮人時(shí)又將病毒傳染給人,進(jìn)而引起病人發(fā)熱、出血甚至休克.科學(xué)家擬用以下方法控制病毒的傳播.
(1)將D基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細(xì)胞大量表達(dá)D蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制.現(xiàn)將攜帶D基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵.如果轉(zhuǎn)基因成功,則可在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)檢測(cè)出D基因,以及由D基因轉(zhuǎn)錄的mRNA和D蛋白等表達(dá)產(chǎn)物.
(2)科學(xué)家獲得一種顯性突變蚊子(AABB).A、B基因位于非同源染色體上,只含A或B基因的胚胎致死.若純合的雄蚊(AABB)與野生型雌蚊(aabb)交配,F(xiàn)1群體中A的基因頻率是50%,F(xiàn)2群體中a的基因頻率是40%.
(3)將D基因分別插入到A、B基因的緊鄰位置(如下圖),將該純合的轉(zhuǎn)基因雄蚊釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會(huì)逐代減少.用基因型為AADDBBDD與AABB個(gè)體雜交得F1,F(xiàn)1♀♂個(gè)體相互交配,則F2中有致死的個(gè)體嗎?無(wú)(填有或無(wú)).F2中不能合成D蛋白的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{16}$.無(wú)論與哪種個(gè)體交配,其子代的細(xì)胞中一定有D基因,這樣的個(gè)體在F2代中所占的比例為$\frac{7}{16}$.

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

給幼兒接種乙肝疫苗后 ,則可在一段時(shí)間里獲得對(duì)乙肝的免疫力。試問免疫力與下列哪種物質(zhì)有關(guān)系( )

A.脂質(zhì) B.糖類

C.蛋白質(zhì) D.核酸

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體組織細(xì)胞(如骨骼肌細(xì)胞)有氧呼吸時(shí)需要的C6H12O6和O2從外界進(jìn)入該細(xì)胞參與反應(yīng),各自至少需要通過多少層生物膜

A.3和4 B.4和5

C.7和9 D.7和11

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