分析 據(jù)圖分析:圖示為突觸結(jié)構(gòu),④為突觸前膜,⑤為突觸間隙,⑥為突觸后膜.根據(jù)題意,當興奮傳導(dǎo)到達神經(jīng)末梢時,引起突觸小體膜上的Ca2+通道開放,該過程的信號是電信號,觸發(fā)囊泡中的乙酰膽堿(ACh)被釋放到接頭間隙中,該過程為化學信號,故在突觸前膜完成的是電信號→化學信號.
解答 解:(1)突觸是由突觸前膜④、突觸間隙⑤、突觸后膜⑥組成.神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜④釋放,突觸前膜完成信號轉(zhuǎn)換為電信號→化學信號.
(2)圖示過程體現(xiàn)了細胞膜的控制物質(zhì)進出細胞和進行細胞間的信息交流的功能.
(3)受體的本質(zhì)是糖蛋白.當Na+進入肌細胞,使突觸后膜興奮,電位變成外負內(nèi)正.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,所以神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的.
(4)Mg2+可阻斷Ca2+內(nèi)流入軸突末梢,所以影響神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,興奮無法傳遞,肌肉不能收縮,出現(xiàn)肌無力.毒扁豆堿可與膽堿酯酶結(jié)合,使該酶失活,則神經(jīng)遞質(zhì)可持續(xù)發(fā)揮作用,出現(xiàn)肌肉痙攣.
故答案為:
(1)④⑤⑥突觸前膜 電信號化學信號
(2)控制物質(zhì)進出細胞 進行細胞間的信息交流
(3)糖蛋白(或蛋白質(zhì)) 外負內(nèi)正 由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜
(4)肌無力 肌肉痙攣
點評 本題考查突觸結(jié)構(gòu),能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學知識解決相關(guān)的生物學問題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省武漢市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將豬的新鮮血液置于9%食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細胞呈現(xiàn)
A.質(zhì)壁分離
B.正常狀態(tài)
C.細胞膜破裂
D.細胞皺縮
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆石河子第一中學高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空2分,共12分) 圖甲為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,m1、m2代表不同的能量形式。圖乙表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的流動途徑示意圖,其中a~g表示能量值。請據(jù)圖作答:
(1)圖甲中,m2表示的能量形式為________。通常情況下,位于營養(yǎng)級Ⅳ的生物個體數(shù)量一般遠遠少于Ⅲ,主要原因是_________ ______。
(2)圖乙中,若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量,則B表示_______ __,C表示___________。
(3)圖乙中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過___ _____實現(xiàn)的。
(4)若圖甲中營養(yǎng)級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙,它們構(gòu)成的食物關(guān)系如圖丙。其中,甲能量中比例為x的部分直接提供給丙,要使丙能量增加A kJ,至少需要消耗甲的能量為________________(用含所給字母的表達式表示)kJ。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用一種或多種感官去收集信息的過程就是觀察 | |
B. | 預(yù)測是根據(jù)現(xiàn)有證據(jù)和既往實驗對將來的事件做出推論 | |
C. | 預(yù)測必須是正確無誤的 | |
D. | 通過測量科學家能把觀察的結(jié)果表達得更加精確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若信號物質(zhì)的受體分布于細胞膜上,則體現(xiàn)了細胞膜參與細胞間信息交流的作用 | |
B. | T細胞產(chǎn)生的淋巴因子作為信號物質(zhì)可作用于B細胞,促使其增殖和分化 | |
C. | 若分泌的信號物質(zhì)是小腸黏膜細胞,則靶細胞是胰腺細胞 | |
D. | 若分泌的信號物質(zhì)是傳入神經(jīng)細胞,信號物質(zhì)可使肌肉或腺體細胞發(fā)生膜電位的變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核孔是生物大分子選擇性進出的通道,與漿細胞比較,口腔上皮細胞的核孔數(shù)量較多 | |
B. | 線粒體外膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于內(nèi)膜 | |
C. | 正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用 | |
D. | 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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