7.日本熊本大學(xué)研究小組開發(fā)出利用胚胎干細(xì)胞高效培育免疫細(xì)胞的新技術(shù),一個(gè)干細(xì)胞能培育出100~200個(gè)樹突狀細(xì)胞(一種免疫細(xì)胞),其廣泛存在于皮膚等組織中,一旦病原體等外敵侵入機(jī)體,樹突狀細(xì)胞會(huì)及時(shí)通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.用胚胎干細(xì)胞培育樹突狀細(xì)胞利用了其全能性
B.樹突狀細(xì)胞發(fā)生分化,細(xì)胞形態(tài)可能改變,并且細(xì)胞核變大,核膜內(nèi)折
C.當(dāng)病原體等外敵侵入機(jī)體時(shí),樹突狀細(xì)胞可能通過(guò)信號(hào)分子的形式將信息傳遞給其
他免疫細(xì)胞
D.能夠識(shí)別抗原的有漿細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞

分析 全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,只有以細(xì)胞為起點(diǎn),個(gè)體為終點(diǎn)才能體現(xiàn)全能性.體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程中都需要T細(xì)胞參與.漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)不能識(shí)別抗原,但能合成和分泌抗體.

解答 解:A、全能性的終點(diǎn)是一個(gè)完整個(gè)體,而樹突狀細(xì)胞不是個(gè)體,A錯(cuò)誤;
B、樹突狀細(xì)胞發(fā)生分化,細(xì)胞形態(tài)可能改變,但是細(xì)胞核沒(méi)有變大,核膜沒(méi)有內(nèi)折,B錯(cuò)誤;
C、培育出能識(shí)別癌癥特有蛋白質(zhì)的樹突狀細(xì)胞,樹突狀細(xì)胞發(fā)現(xiàn)癌細(xì)胞后,會(huì)及時(shí)通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞,C正確;
D、漿細(xì)胞沒(méi)有識(shí)別能力,不能識(shí)別抗原,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以“樹突狀細(xì)胞”為素材,主要考查細(xì)胞的全能性、癌癥的預(yù)防和治療、免疫等內(nèi)容,要求考生掌握細(xì)胞的全能性,明確以細(xì)胞為起點(diǎn),個(gè)體為終點(diǎn)才能體現(xiàn)全能性;識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程,根據(jù)題干信息“樹突狀細(xì)胞會(huì)及時(shí)通知T細(xì)胞等免疫細(xì)胞”,進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2000•上海)下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中正確的是( )

A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

B.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素分泌減少

C.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

D.細(xì)胞外液中電解質(zhì)濃度降低,則尿量減少

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•儋州期末)不直接參與碳循環(huán)的生理過(guò)程的是( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.微生物的分解作用

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•保定校級(jí)月考)下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是( )

①公園中的全部菊花

②一塊棉田中的所有幼年、有翅和無(wú)翅的成熟棉蚜

③一果園中所有的蘋果及其無(wú)機(jī)環(huán)境

④一片原始森林中的全部動(dòng)物和綠色植物

⑤長(zhǎng)江中的全部生物

⑥密云水庫(kù)中的全部生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境.

A.③④⑥ B.⑤④③ C.③⑤⑥ D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.下面為體液免疫過(guò)程,據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)體液免疫過(guò)程中發(fā)揮主要作用的淋巴細(xì)胞是B細(xì)胞
(2)抗體是由漿細(xì)胞細(xì)胞產(chǎn)生的,抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
(3)若抗原物質(zhì)是釀膿鏈球菌,常常會(huì)累及心肌細(xì)胞,該病稱為自身免疫病
(4)代表第二次有相同抗原進(jìn)入機(jī)體發(fā)生的免疫過(guò)程的字母是F.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.柯薩奇病毒A16型(CAV-16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥.下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A.CAV-16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能
B.B細(xì)胞經(jīng)CAV-16刺激后會(huì)分裂、分化出漿細(xì)胞,并與抗原結(jié)合
C.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D.CAV-16侵入人體后,會(huì)刺激效應(yīng)T細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.地震過(guò)后,災(zāi)區(qū)居民因饑餓、寒冷等原因?qū)е律眢w免疫力下降,易受病原體感染.圖表示病原體侵入人體后機(jī)體發(fā)生的特異性免疫過(guò)程.
請(qǐng)回答:
(1)圖中所示的是體液免疫過(guò)程.
(2)圖中c是B細(xì)胞,②表示吞噬細(xì)胞,③過(guò)程中發(fā)揮作用的物質(zhì)稱為淋巴因子.
(3)圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有bcd(填字母).
(4)預(yù)防接種后,當(dāng)病原體侵入時(shí),免疫的主要途徑是⑥⑧⑨(用數(shù)字表示),其特點(diǎn)是反應(yīng)快,產(chǎn)生抗體多,因此可迅速消滅病原體,有效預(yù)防某些疾病.
(5)若該抗原為HIV,侵人人體后,攻擊的主要對(duì)象是細(xì)胞b(序號(hào)),該細(xì)胞成熟于胸腺.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.油菜的花色有黃、白之分(用A、a表示),種子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示).黃花低芥酸和白花高芥酸油菜雜交,F(xiàn)1全部為白花高芥酸,F(xiàn)1自交得到的F2有白花高芥酸和黃花低芥酸兩種,比例約為3:1.
①兩對(duì)性狀中顯性性狀白花和高芥酸.
②請(qǐng)?jiān)谟覀?cè)圓圈中畫出F1的染色體組成并標(biāo)出基因的位置.

③若要研究控制花色與芥酸含量的基因在遺傳時(shí)是否遵循基因自由組合定律,可讓F1的白花高芥酸植株與黃花低芥酸植株雜交,如果子代只有白花高芥酸、黃花低芥酸,則說(shuō)明與芥酸含量的基因在遺傳時(shí)不遵循基因自由組合定律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.Ⅰ、某果蠅種群里偶然會(huì)出想個(gè)別無(wú)翅個(gè)體,無(wú)翅性狀是一種由翅型基因HW突變導(dǎo)致翅型蛋白結(jié)構(gòu)異常而引起的單基因遺傳現(xiàn)象.
(1)如圖是一個(gè)果蠅翅型遺傳系譜圖,據(jù)圖判斷,翅型基因HW位于常(常/X)染色體上,無(wú)翅突變屬顯性(顯性/隱形)突變.
(2)對(duì)異常翅型蛋白和正常翅型蛋白的氨基酸序列進(jìn)行比較,有差異的序列如下:
正常氨基酸序列…谷氨酸-天冬酰胺-谷氨酰胺-精氨酸-天冬酰胺
異常氨基酸序列…谷氨酸-天冬酰胺
(注意:谷氨酰胺的密碼子為:CAA、CAG;終止密碼子為:UAA、UGA、UAG.)
研究得知,無(wú)翅性狀是基因HW中一個(gè)堿基對(duì)替換導(dǎo)致突變,據(jù)表信息,推測(cè)該基因模板鏈的堿基序列發(fā)生的改變是G(或鳥嘌呤)被堿基 A(或腺嘌呤)替換;翅型基因HW突變導(dǎo)致出現(xiàn)無(wú)翅性狀,這種基因突變類型屬于形態(tài)突變(或生化突變).
Ⅱ、果蠅的卷剛毛與直剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀(相關(guān)基因用A和a表示),為探究該對(duì)等位基因位于常染色體上還是X染色體上,某實(shí)驗(yàn)室選擇了三個(gè)果蠅養(yǎng)殖瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知每瓶中均有卷剛毛和直剛毛果蠅,且卷剛毛和直剛毛性別不同(卷剛毛全為雌性,直剛毛全為雄性或卷剛毛全為雄性、直剛毛全為雌性).各瓶?jī)?nèi)雌雄果蠅交配后所得到的子一代情況如下:
甲瓶:雌雄果蠅均為直剛毛;
乙瓶:雌性果蠅為直剛毛,雄性果蠅為卷剛毛;
丙瓶:雌雄果蠅均為一半直剛毛,一半卷剛毛.
請(qǐng)分析回答:
(1)相對(duì)卷剛毛,直剛毛是顯性性狀.
(2)甲、乙、丙三個(gè)養(yǎng)殖瓶中,親代卷剛毛果蠅的性別分別是雄性、雌性、雄性.
(3)丙養(yǎng)殖瓶中親代果蠅的基因型是XAXa、XaY.
(4)寫出丙養(yǎng)殖瓶中雌雄果蠅交配所得子一代情況的遺傳圖解.

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