某同學(xué)在做“觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗中，下列表述不正確的是（　　）
A、先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次和第二次分裂中、后期的細(xì)胞
B、在高倍鏡下能觀察到染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目
C、能觀察到減數(shù)第一次分裂中期有姐妹染色單體
D、能觀察到減數(shù)第二次分裂中期有同源染色體
考點：觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實驗
專題：
分析：減數(shù)分裂的過程中染色體復(fù)制1次，細(xì)胞分裂2次，減數(shù)第一次分裂是同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂的實質(zhì)是著絲點一分為二．
解答： 解：A、顯微鏡的使用原則是先用低倍鏡觀察，能根據(jù)染色體的行為變化找出各時期的細(xì)胞，A正確；
B、在高倍鏡下放大倍數(shù)大，能觀察到染色體的形態(tài)和數(shù)目，進(jìn)而判斷細(xì)胞所處的時期，B正確；
C、減數(shù)第一次分裂中期時同源染色體成對的排列在赤道板上，而且每條染色體上含有2條染色單體，C正確；
D、蝗蟲是二倍體生物，細(xì)胞中含有兩個染色體組，在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了同源染色體的分離，得到的次級精母細(xì)胞中無同源染色體，在減數(shù)第二次分裂的中期觀察不到同源染色體，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查顯微鏡的使用、減數(shù)分裂的特點，意在考查考生理解知識要點和分析問題的能力，要求考生能夠掌握減數(shù)分裂各時期的變化特點；掌握顯微鏡的使用方法，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是探究影響過氧化氫酶催化H2O2分解相關(guān)特點的實驗結(jié)果．有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、圖甲可以得出過氧化氫酶具有高效性
B、圖乙bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶濃度有限
C、圖丙可以得出pH越小或越大酶活性越高
D、三個實驗中的自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖的細(xì)胞變化過程稱為（　　）
A、細(xì)胞融合B、細(xì)胞生長
C、細(xì)胞分裂D、細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列表示減數(shù)分裂的是（　�。�
A、甲、丁B、乙、丙
C、甲、丙D、乙、丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

苯丙酮尿癥是一種隱性遺傳病，致病的突變基因編碼的是有缺陷的苯丙氨酸羥化酶．但帶有此突變基因的雜合子的個體（攜帶者）并不發(fā)病，這是因為（　�。�
A、隱性基因在攜帶者體內(nèi)不表達(dá)
B、顯性基因大量表達(dá)，隱性基因少量表達(dá)
C、攜帶者體內(nèi)的顯性基因產(chǎn)生足夠的蛋白質(zhì)行使正常的功能
D、突變基因的產(chǎn)物在攜帶者體內(nèi)優(yōu)先被降解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程中存在基因重組的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與元素和化合物有關(guān)的說法中，不正確的是（　�。�
A、哺乳動物血液中Ca+含量太低會抽搐
B、Fe2+是合成血紅蛋白必需的成分
C、微量元素Mg是合成葉綠素必需的
D、細(xì)胞中的無機(jī)鹽大多數(shù)以離子形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式的模式圖，請分析回答：

（1）與甲相比，丙方式的不同之處是
 
；與丙相比，乙方式的不同之處是
 
．
（2）如果該細(xì)胞是人體紅細(xì)胞，則甘油、K+、O2三者中，采用甲方式進(jìn)入細(xì)胞的是
 
，采用乙方式進(jìn)入細(xì)胞的是
 
．
（3）若在細(xì)胞中注入某種呼吸酶抑制劑，則圖中
 
方式將會受到較大影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對脂質(zhì)的表述中，不正確的是（　�。�
A、主要由碳、氫、氧元素構(gòu)成的生物分子
B、具有極性因此都溶于水
C、構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分的磷脂就是脂質(zhì)的一種
D、脂肪、油、蠟和類固醇都屬于脂質(zhì)

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