12．如圖表示一個生物群落中甲乙兩個種群的增長速率隨時間變化曲線，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳
B．t1-t2時間內(nèi)，甲種群出生率小于死亡率
C．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大
D．t3-t6時間內(nèi)甲乙兩種群的年齡組成不同

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲乙兩個種群數(shù)量變化都為S型曲線，甲種群t3時達(dá)到K值，乙種群t5時達(dá)到K值；t1～t2時時間內(nèi)兩種群的種群數(shù)量都在增加，所以兩種群的年齡組成均為增長型；t3～t5時甲種群的數(shù)量保持相對穩(wěn)定，可能為穩(wěn)定型，而該時間段內(nèi)乙種群數(shù)量不斷增加，屬于增長型．

解答 解：A、t4時種群增長率最大，防止害蟲應(yīng)選擇種群數(shù)量最少時，即t1時，A錯誤；
B、t1～t2時，甲種群增長速率大于0，出生率大于死亡率，B錯誤；
C、甲、乙種群密度最小是t1，甲種群密度最大是t3，乙種群密度最大是t5，C錯誤；
D、t3～t5時，甲種群增長速率小于0，種群數(shù)量相對穩(wěn)定，年齡組成表現(xiàn)為穩(wěn)定型，乙種群增長速率大于0，種群數(shù)量增加，年齡組成表現(xiàn)為增長型，D正確．
故選：D．

點評 本題考查種群數(shù)量變化，意在考查學(xué)生識圖和判斷能力，難度中等，理解種群增長率是出生率與死亡率的差值．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某科研小組在培育小白鼠時發(fā)現(xiàn)一基因突變鼠；和正常鼠相比，基因突變鼠進(jìn)食和運動對血糖濃度的變化存在很大差異（如圖所示）．根據(jù)圖中所給信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是（　�。�
A．胰島B細(xì)胞受損B．甲狀腺被切除
C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原D．體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．禽流感是“禽流行性感冒”的簡稱，目前流行的H7N9，它是由禽流感病毒的變種，引起的禽類烈性傳染病，是危害養(yǎng)殖業(yè)的毀滅性病害之一．下列選項中，不正確的觀點是（　�。�
A．禽流感主要發(fā)生在雞、鴨、鵝、鴿子等禽類中，引起從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥等多種癥狀，但一般市民感染禽流感的幾率很小
B．人體感染流感病毒以后，人體的免疫系統(tǒng)會形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，將病毒消滅
C．流感病毒能夠在動物身上進(jìn)行基因突變、重組，然后傳染給人．所以，當(dāng)病毒變異后再次傳染給人時，原來的抗體便無法起作用
D．高致病性禽流感因其傳播快、危害大，被世界衛(wèi)生組織列為A類動物疫病，我國將其列為一類動物疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．甲和乙為一對相對性狀，用以進(jìn)行雜交試驗可以得到下列四組試驗結(jié)果．若甲性狀為顯性，用來說明試驗中甲性狀個體為雜合子的試驗組是？（　�。�
①♀甲×♂乙→F1呈甲性狀              ②♀甲×♂乙→F1呈乙性狀
③♀乙×♂甲→F1呈乙性狀             ④♀乙×♂甲→F1呈甲性狀．
A．②④B．①③C．②③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)控制激素的分泌，而激素又控制神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式
C．單細(xì)胞動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)不依靠神經(jīng)系統(tǒng)來完成
D．反射弧是動物接受刺激和發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．胰島素是由下列哪項所分泌的（　�。�
A．胰腺B．胰島細(xì)胞C．胰島A細(xì)胞D．胰島B細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細(xì)閱圖后回答下列問題：
（1）該實驗的親本中，父本是矮莖豌豆，母本是高莖豌豆．
（2）操作①叫做去雄，操作②叫做授粉；為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應(yīng)注意，時間上要在花粉未成熟之前進(jìn)行，操作過程中要干凈、全部、徹底；操作后要套袋．
（3）若P皆為純合子，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2代的性狀中，紅花與白花之比為3：1，F(xiàn)2代的遺傳因子組成有AA、Aa、aa，且比值為1：2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于同源染色體的敘述中，不正確的是（　�。�
A．一條染色體復(fù)制后形成的兩條染色單體
B．一條來自父方，一條來自母方，含有等位基因的成對的兩條染色體
C．在減數(shù)分裂過程中能聯(lián)會的兩條染色體
D．形狀和大小一般都相同的兩條染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．某興趣小組為研究生長素設(shè)計了三組實驗，實驗設(shè)計示意圖如下：

（1）根據(jù)實驗設(shè)計示意圖1結(jié)果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長，其生長素最終來自于胚芽鞘尖端．
（2）如果實驗設(shè)計1是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素，且能促進(jìn)胚芽鞘下端生長，應(yīng)補充的對照實驗是未接觸過胚芽鞘尖端瓊脂塊，放在切去胚芽鞘尖端切面右側(cè)（對照組為空白瓊脂塊，其它與實驗組相同）．
（3）實驗設(shè)計圖2中有一處明顯的錯誤，改正為：實驗結(jié)果為胚芽鞘向左彎曲生長．
（4）如果實驗設(shè)計3是為了研究單側(cè)光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻，請將實驗設(shè)計示意圖中的甲、乙兩圖畫圖補充完整．
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