在非洲肆虐的埃博拉病毒是一種致病性很強(qiáng)的RNA病毒。下列有關(guān)該病毒的敘述,正確的是
A.有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.可利用自身的核糖體合成蛋白質(zhì)
C.能在宿主細(xì)胞中增殖
D.可直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省興寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
催產(chǎn)素和血管舒張素都是含有9個(gè)氨基酸的一條多肽鏈,但它們的生理功能卻不相同,其主要原因是( )
①肽鍵的數(shù)目不同②氨基酸種類不同
③氨基酸排列順序不同④多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某人在工作時(shí)手不慎受到傷害性刺激。因護(hù)理不當(dāng)感染了細(xì)菌。引發(fā)體溫升高、傷口紅腫等一系列生理反應(yīng)。一段時(shí)間后恢復(fù)健康。請回答:
(1)手受到刺激時(shí)發(fā)生縮手反射,反射時(shí)神經(jīng)沖動在反射弧上的傳遞是__________向的,原因是_________________________________________________________________。
(2)細(xì)菌侵入機(jī)體后,體溫調(diào)節(jié)中樞一方面通過調(diào)節(jié)促進(jìn)______________________和________________兩種激素的分泌,細(xì)胞代謝增強(qiáng),使產(chǎn)熱增多,另一方面可通過有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)皮膚__________________________,使散熱減少,從而導(dǎo)致體溫升高。
(3)細(xì)菌感染手部傷口后,機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是_____________;體液中的病原體直接或間接刺激B細(xì)胞增殖分化為_____________________,引起機(jī)體的特異性免疫反應(yīng)。
(4)綜上所述,機(jī)體穩(wěn)態(tài)的維持是通過______________________調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列科學(xué)家的研究過程中運(yùn)用了假說—演繹法的是
A.薩頓提出“基因在染色體上”假說
B.摩爾根證明基因位于染色體上
C.艾弗里證明遺傳物質(zhì)是DNA
D.克里克發(fā)現(xiàn)DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某細(xì)胞自由水含量明顯降低,最可能的原因是
A.細(xì)胞分化 B.細(xì)胞癌變
C.細(xì)胞增殖 D.細(xì)胞衰老
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高三8月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)囊性纖維化是一種嚴(yán)重的遺傳性疾病,導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變,下圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過程中的作用。
(1)圖中所示為細(xì)胞膜的 模型,其中構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是 ,氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼_M(jìn)行是由膜上 決定的。
(2)在正常細(xì)胞內(nèi),氯離子在CFTR蛋白的協(xié)助下通過 方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外,隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高,水分子向膜外擴(kuò)散的速度 ,使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋。
(3)汗液內(nèi)氯化鈉含量增加是本病的特征。對于囊性纖維化患者的肺部感染,新一代的抗生素可能更有效。但人工合成的僅由磷脂雙分子層構(gòu)成的封閉球狀結(jié)構(gòu)稱為脂質(zhì)體,所有帶電荷的分子不管它多小,都很難通過脂質(zhì)體,即使脂質(zhì)體外離子濃度很高。這是因?yàn)榱字p分子層的內(nèi)部是疏水的。纈氨霉素是一種十二肽的抗生素,若將它插入到脂質(zhì)體的脂雙層內(nèi),可使k+的運(yùn)輸速度提高1 00000倍,但卻不能有效提高Na+的運(yùn)輸速率,由此可以得出:
①________________________________________________;
②________________________________________________。
(4)主動運(yùn)輸所需的載體蛋白實(shí)際上是一些酶蛋白復(fù)合體。與被動運(yùn)輸不同,該類膜蛋白都能水解________,但與普通的酶不同的是,它不對所轉(zhuǎn)運(yùn)的分子進(jìn)行催化。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高三8月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式示意圖,有關(guān)該圖的下列描述中正確的是
A.c可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)
C.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動的
D.①可能與機(jī)體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖是測定綠色植物光合作用速率的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,廣口瓶裝有碳酸氫鈉溶液以維持溶液中二氧化碳濃度。請回答下列問題:
(1)某興趣小組利用上述裝置探究不同波長的光對光合作用速率的影響,準(zhǔn)備了3套裝置,在暗室中用等強(qiáng)度(小于光飽和點(diǎn))的綠光、藍(lán)光、紅光的燈源等距離地分別照射1- 3號裝置,30min后停止光照,測量光合作用釋放的O2體積(mL)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
(1)用這一方法測量得到的為 光合作用速率。由于各組呼吸速率相同,故單位時(shí)間內(nèi)收集的水量可作為 光合速率的指標(biāo)。
(2)由于二氧化碳濃度和光強(qiáng)度相同,故 成為實(shí)驗(yàn)結(jié)果不同的限制因素。請比較3組葉綠體中ATP和NADPH濃度大小關(guān)系(用組別編號比較)。
(3)本實(shí)驗(yàn)將3套裝置放入暗室的目的是 。
(4)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不合理之處,請指出其中一處:
(5)下圖為在紅、綠、藍(lán)三種光的不同光強(qiáng)度和光合速率的關(guān)系。請以上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果為依據(jù),可知曲線 為藍(lán)光。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高三上學(xué)期五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不含有氮、磷元素的物質(zhì)是
A.DNA B.核酶 C.ATP D.膽固醇
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