【題目】下列產(chǎn)醋最多的措施是(　　)

A. 將果酒中加入食醋，并通氣

B. 將果酒中加入變酸的果酒表面的菌膜，并通氣

C. 將果酒暴露在空氣中

D. 將果酒加入沖洗葡萄的水，并通氣

【答案】B

【解析】試題分析：因食醋經(jīng)滅菌不含有菌種，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤；空氣中和沖洗葡萄的水中可能有醋酸菌，但數(shù)量不大，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤；變酸的果酒表面的菌膜中含有大量的醋酸菌，將其接種到果酒中將會(huì)產(chǎn)醋最多，故B項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞中高爾基體的敘述，正確的是

A. 可吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

B. 能形成囊泡并移動(dòng)到細(xì)胞壁并與之融合

C. 參與動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白的合成與加工

D. 皮膚細(xì)胞中高爾基體數(shù)量比胰島細(xì)胞要少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖1所示的裝置探究了光合作用速率和光照強(qiáng)度的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)小組將天竺葵至于密閉透明鐘罩中，在遠(yuǎn)處放著冷光源，緩慢勻速的移動(dòng)光源靠近裝置，并測(cè)定移動(dòng)過(guò)程中不同的時(shí)間天竺葵的CO2吸收速率，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）分析圖2，限制B、D兩點(diǎn)光合作用速率的環(huán)境因素分別是_____________，B、C、D三點(diǎn)中氧氣濃度最高的是_________點(diǎn)，D點(diǎn)天竺葵葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生[H]的具體場(chǎng)所有_____________。

（2）CD段隨著光源的不斷靠近，植物的CO2吸收速率卻不斷下降，原因是______________________。

（3）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出光合作用速率隨著光照強(qiáng)度的增加先增強(qiáng)后減弱的結(jié)論，你認(rèn)為該同學(xué)得出這一結(jié)論是否合理并說(shuō)明理由：_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的紅花與白花是一對(duì)相對(duì)性狀(分別由A.a基因控制),現(xiàn)有一批基因型為AA與Aa的紅花豌豆,兩者的數(shù)量之比是3:1,自然狀態(tài)下其子代中基因型為AA.AA.aa的數(shù)量之比為

A. 1：2：1 B. 49：14：1 C. 13：2：1 D. 9：6：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小球藻（一種單細(xì)胞綠藻）是生產(chǎn)生物柴油的原料之一。研究發(fā)現(xiàn)有些細(xì)菌能產(chǎn)生促進(jìn)小球藻生長(zhǎng)的物質(zhì)，也能分解小球藻產(chǎn)生的自身抑制物。研究人員利用從小球藻培養(yǎng)液中分離純化的3種細(xì)菌（X1、X2、X3）分別與小球藻混合培養(yǎng)，以篩選出對(duì)小球藻生長(zhǎng)、油脂積累有利的共生菌。圖1、2表示有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中A1A3代表等量小球藻分別與細(xì)菌X1X3的混合培養(yǎng)組。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在藻菌共培養(yǎng)的過(guò)程中，需要提供水、無(wú)機(jī)鹽等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以及適宜溫度和__________等環(huán)境條件。此過(guò)程中，小球藻可為細(xì)菌的生長(zhǎng)、增殖提供__________。

（2）圖1表明隨培養(yǎng)時(shí)間的延長(zhǎng)，小球藻種群數(shù)量增長(zhǎng)速率的變化趨勢(shì)是__________________。

（3）在對(duì)小球藻進(jìn)行直接計(jì)數(shù)時(shí)，通常采用__________的方法。計(jì)數(shù)時(shí)取小球藻培養(yǎng)液并稀釋400倍后，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板（計(jì)數(shù)室中方格面積：1/25mm2）進(jìn)行計(jì)數(shù)，得到平均每個(gè)中方格中小球藻數(shù)量為25個(gè)。已知每個(gè)小球藻細(xì)胞干重約10-12g，則每升樣品液中小球藻干重為__________g。

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)選擇__________作為最佳共生菌。在利用這種菌種進(jìn)行連續(xù)生產(chǎn)時(shí)，某同學(xué)認(rèn)為藻密度應(yīng)控制在培養(yǎng)至第6天時(shí)對(duì)應(yīng)的藻密度，你是否同意他的觀點(diǎn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。_______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將正常形態(tài)的洋蔥紫色外表皮細(xì)胞放入較高濃度的蔗糖溶液中，液泡體積的變化如圖所示。下列敘述正確的是

A. 與a點(diǎn)相比，b點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的吸水能力減弱

B. b點(diǎn)到c點(diǎn)過(guò)程中，液泡體積變化速率下降主要是受細(xì)胞壁的影響

C. c點(diǎn)時(shí)細(xì)胞不再發(fā)生滲透作用，但仍有水分子進(jìn)出細(xì)胞

D. 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)無(wú)法證明蔗糖分子能否通過(guò)細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)維持高等動(dòng)物前后代染色體數(shù)目恒定起決定性作用的是

A. 有絲分裂和細(xì)胞分化B. 減數(shù)分裂和受精作用

C. 減數(shù)分裂和有絲分裂D. 有絲分裂和受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)圖丙不同組合方式觀察到某標(biāo)本的兩個(gè)視野圖（圖甲和圖乙），由圖甲變?yōu)閳D乙的操作中，下列說(shuō)法正確的是

A. 操作步驟是：向右移動(dòng)裝片一轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B. 若視野內(nèi)看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核，但看不清液泡，可增大光圈來(lái)觀察

C. 若觀察圖甲的組合是1、3和6，則觀察圖乙的組合為2、3和5

D. 若細(xì)胞為菠菜葉表皮細(xì)胞.可觀察到葉綠體和線粒體結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)工程目前成功的是(　　)

A. 對(duì)胰島素進(jìn)行改造，生產(chǎn)速效型藥品

B. 蛋白質(zhì)工程應(yīng)用于微電子方面

C. 體外耐保存的干擾素

D. 用蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)賴氨酸玉米

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