分析 分析圖解,圖中細(xì)胞中沒有中心體,具有細(xì)胞壁,因此這些細(xì)胞屬于植物細(xì)胞.
圖A中,細(xì)胞中的染色體排列在赤道板上,屬于有絲分裂中期;
圖B中,細(xì)胞中的染色體散亂的排列在細(xì)胞中,該細(xì)胞屬于有絲分裂前期;
圖C中,在赤道板的位置形成細(xì)胞板,并且逐漸形成細(xì)胞壁,該細(xì)胞屬于有絲分裂末期;
圖D中,細(xì)胞中的染色體著絲點(diǎn)分裂,形成的子染色體被紡錘絲平均的拉向細(xì)胞的兩極,屬于有絲分裂后期.
解答 解:(1)分析C圖可知,該細(xì)胞具有細(xì)胞壁,并且在赤道板的位置形成細(xì)胞板,由此可見該細(xì)胞表示植物細(xì)胞的有絲分裂簡(jiǎn)圖.
(2)由分析可知,圖中A細(xì)胞處于有絲分裂中期,B細(xì)胞處于有絲分裂前期,C細(xì)胞處于有絲分裂末期,D細(xì)胞處于有絲分裂后期,作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該期細(xì)胞內(nèi)的主要變化特點(diǎn)是完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成.
(3)在有絲分裂中期時(shí),染色體形態(tài)比較固定、數(shù)目比較清晰,因此該時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期,對(duì)應(yīng)圖中的A圖,該細(xì)胞中有6條染色體,12條染色單體,12個(gè)核DNA分子.
(4)有絲分裂后期時(shí),由于著絲點(diǎn)分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,對(duì)應(yīng)圖中的D細(xì)胞.
(5)有絲分裂過程中,細(xì)胞核內(nèi)染色體數(shù)只有在后期出現(xiàn)短暫的加倍,變化曲線如圖:
(6)人的體細(xì)胞一般只能連續(xù)分裂50~60次,而癌細(xì)胞可以無限增殖,所以容易形成腫瘤癥狀.
故答案為:
(1)具有細(xì)胞壁、出現(xiàn)細(xì)胞板
(2)間 完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
(3)A 6 12 12
(4)D 著絲點(diǎn)分裂,(姐妹染色單體分開成為染色體)
(5)
(6)無限增殖
點(diǎn)評(píng) 本題考查了有絲分裂的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記有絲分裂各時(shí)期的變化,根據(jù)圖中染色體行為判斷所屬時(shí)期;識(shí)記有絲分裂中期時(shí)觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)數(shù)目的最佳時(shí)期;識(shí)記癌細(xì)胞的特征.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 32.9% 和17.1% | B. | 31.3% 和18.7% | C. | 18.7% 和31.3% | D. | 17.1% 和32.9% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基主要是由無機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分組成的 | |
B. | 植物組織培養(yǎng)應(yīng)在無菌條件下進(jìn)行 | |
C. | 植物組織培養(yǎng)可以保持品種的優(yōu)良特性 | |
D. | 不同階段的培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素的比例不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值 | B. | 間接價(jià)值、直接價(jià)值、潛在價(jià)值 | ||
C. | 潛在價(jià)值、直接價(jià)值、間接價(jià)值 | D. | 間接價(jià)值、潛在價(jià)值、直接價(jià)值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 赫爾希和蔡斯用含32P或35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體進(jìn)行標(biāo)記 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了放射性同位素標(biāo)記技術(shù) | |
C. | 格里菲斯實(shí)驗(yàn)中肺炎雙球菌利用小鼠細(xì)胞的核糖體合成蛋白質(zhì) | |
D. | 摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)證明基因在染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩端相同的線性DNA,有黏性末端 | |
B. | 兩端相同的線性DNA,無黏性末端 | |
C. | 兩端不同的線性DNA,一端有黏性末端,一端無黏性末端 | |
D. | 兩種末端無法判斷 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 晾曬和烘干加熱失去的水主要是自由水 | |
B. | 晾曬和烘干加熱失去的水主要是結(jié)合水 | |
C. | 晾曬失去的主要是自由水,烘干加熱失去的主要是結(jié)合水 | |
D. | 晾曬和烘干加熱失去的水都主要是自由水和結(jié)合水 |
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