17.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)部分示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的草處于第一營養(yǎng)級.
(2)該食物網(wǎng)中屬于次級消費者的生物有蛇、鷹.
(3)在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中,能量流動特點是:單向流動、逐級遞減.
(4)調查發(fā)現(xiàn)該草原生態(tài)系統(tǒng)中鼠種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線如圖2所示,據(jù)圖分析:
①在t0~t2時間內,鼠種群數(shù)量增長呈S型曲線;t1時鼠種群的年齡組成可能為增長型.
②隨著生態(tài)文明建設的不斷深入,草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度不斷提高,其生物多樣性體現(xiàn)在分子水平上就是基因多樣性.

分析 在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.每一條食物鏈都應從生產(chǎn)者開始,只到?jīng)]有其他消費者吃他為止.按一定懂得順序數(shù)不容易出錯.從左到右有:草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹,共有3條.食物鏈相互關聯(lián),就形成了食物網(wǎng).
一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分.生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者.圖中的草屬于生產(chǎn)者;兔、鼠、蛇、鷹等動物都屬于消費者.因此圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少非生物的物質和能量、分解者.
分析曲線圖:圖示為某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線.t0時,種群數(shù)量增長率為0;t0-t1時,種群數(shù)量增長率逐漸升高,種群數(shù)量增長速率加快;t1時,種群數(shù)量增長率最大,此時種群數(shù)量增長速率最快;t1-t2時,種群數(shù)量增長率逐漸降低,種群數(shù)量增長速率減慢;t2時,種群數(shù)量增長率為0,此時種群數(shù)量達到最大值,即K值.

解答 解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的草是生產(chǎn)者,處于第一營養(yǎng)級.
(2)據(jù)分析可知,該食物網(wǎng)中屬于次級消費者的有蛇、鷹.
(3)在食物鏈“草→鼠→蛇→鷹”中,能量流動特點是:單向流動和逐級遞減.
(4)①t0~t2時間內,種群數(shù)量一直增加,到t2時刻種群數(shù)量達到最大,所以呈“S”型曲線.t1時,種群數(shù)量增長率最大,此時為增長型.
②隨著生態(tài)文明建設的不斷深入,草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度不斷提高,其生物多樣性體現(xiàn)在分子水平上就是基因多樣性.
故答案為:
(1)一
(2)蛇、鷹
(3)單向流動、逐級遞減
(4)①S     增長型
②基因

點評 本題結合圖示,考查生態(tài)系統(tǒng)的結構、種群數(shù)量的變化曲線,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.病原體進入人體后,機體會對其作出非特異性免疫或特異性免疫反應.下列選項中,屬于特異性免疫的是( 。
A.吞噬細胞吞噬病原菌B.皮膚出現(xiàn)蕁麻疹
C.皮膚黏膜的防衛(wèi)作用D.體液中的溶菌酶殺死病原菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖.請據(jù)圖分析([]內填序號):

(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內不含有的細胞器有⑨⑩(填標號).若B是衣藻細胞,其細胞質中的細胞器除圖中所示外,還應有中心體.若B是顫藻細胞,其細胞質中的細胞器則只有[③]核糖體.
(2)若A是昆蟲的肌細胞,則該細胞中的細胞器[⑥]線粒體較多,因為該細胞的生理活動需要能量多.
(3)古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中,使植物出現(xiàn)‘碧,紅’的細胞器分別是葉綠體、液泡.
(4)用B作觀察⑥的實驗材料是否可以?不可以,原因有顏色干擾.
(5)A細胞中合成維生素D的場所是內質網(wǎng).⑤的功能除了有控制物質進出細胞還有將細胞與外界環(huán)境分隔開、進行細胞間的信息交流等功能.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.人體受到H1N1流感病毒刺激后會產(chǎn)生記憶細胞,當其受到同種H1N1流感病毒第二次刺激后,會發(fā)生( 。
A.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度增加
B.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變長,機體抗體濃度增加定時檢測
C.記憶細胞的細胞周期持續(xù)時間變短,機體抗體濃度減少
D.憶細胞的細胞周期持續(xù)時間不變,機體抗體濃度減少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在置于暗室中的燕麥胚芽鞘尖端,套上一個不透光的錫紙小帽,然后從右側照光,結果胚芽鞘將( 。
A.向左彎曲生長B.向右彎曲生長C.不生長D.直立生長不彎曲

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二下調研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯誤的是( )

A.操作順序為計算、稱量、熔化、倒平板、滅菌

B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進行倒平板

D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過來放置

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高二下調研(3月份)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項操作會引起發(fā)酵液受污染( )

A.榨汁機只用溫水進行清洗,并晾干

B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C.葡萄先去除枝梗,再沖洗多次

D.每次排氣時,只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下入學生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,有關敘述錯誤的是( )

A.小麥種子細胞中,物質A是葡萄糖,物質E是淀粉

B.相同質量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是F

C.物質C的種類約20種,基本化學元素是C、H、O、N

D.SARS病毒的物質H徹底水解后,產(chǎn)物有脫氧核糖、堿基和磷酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是生物體內四種有機物的組成與功能關系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質E在小麥種子細胞中指的是淀粉,在動物體內指的是糖原.
(2)C的結構通式是,從 C的層次闡述G結構多樣性的原因有氨基酸的種類、數(shù)目、排序多種多樣.
(3)物質H主要為DNA,這時物質D是脫氧核苷酸.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案