15.實(shí)驗(yàn)一:用不帶特殊病原體的小鼠進(jìn)行如下特異性免疫實(shí)驗(yàn),過程如圖1,結(jié)果如圖2.

(1)實(shí)驗(yàn)中,對B組小鼠的處理是作為A組小鼠的對照處理.
(2)從圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相似,說明血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖.注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后,觀察在4天內(nèi)I組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量變化,說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)抑制細(xì)菌數(shù)量的增長.由此推測該細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi).
(3)實(shí)驗(yàn)中,I~Ⅳ組小鼠感染的是細(xì)菌X.
實(shí)驗(yàn)二:在體外觀察小鼠的T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞(一種吞噬細(xì)胞)對細(xì)菌X的殺傷力,結(jié)果如圖3.
(4)由圖3可知,能有效殺傷細(xì)菌X的主要是活化巨噬細(xì)胞.

(5)有人假設(shè),活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞.若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該假設(shè),實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料包括a、d、f(填符號(hào)).
a.培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液
b.培養(yǎng)過巨噬細(xì)胞的培養(yǎng)液
c.A組小鼠的巨噬細(xì)胞
d.B組小鼠的巨噬細(xì)胞  
e.培養(yǎng)過未活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液    
f.細(xì)菌X
(6)該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答(機(jī)制).

分析 1、B組小鼠沒用細(xì)菌X處理,應(yīng)該為對照組.
2、Ⅱ組小鼠接觸過細(xì)菌X,其血清中含有抗體;由圖示可以看出,與沒有接觸過細(xì)菌X的Ⅱ組小鼠體內(nèi)的增長趨勢相同,說明抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖.注射來自于A組小鼠的T細(xì)胞后,I組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量沒有變化,說明說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)抑制細(xì)菌數(shù)量的增長.
3、由圖3可以看出,活化巨噬對細(xì)菌X的殺傷力最強(qiáng).
4、從題干中可以找到關(guān)鍵詞“活化T細(xì)胞”、“巨噬細(xì)胞”,還要有引起免疫反應(yīng)的“細(xì)菌X”.

解答 解:(1)分析題圖1可知,A組小鼠注射細(xì)菌X,B組小鼠注射生理鹽水,B組起對照作用.
(2)分析題圖2可知,Ⅱ組與Ⅳ組相比,小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量的增長趨勢相同;Ⅱ組小鼠注射了A組小鼠的血清,含有抗體,Ⅳ小鼠注射了B組小鼠的血清,不含有抗體,由此可以推出,血清中的抗體不能有效抑制細(xì)菌X的繁殖;Ⅰ組小鼠注射了A組小鼠的T細(xì)胞,由圖2 曲線可知,在4天內(nèi)Ⅰ組小鼠脾臟中的活細(xì)菌數(shù)量無明顯變化,由此說明該組T細(xì)胞(活化T細(xì)胞)能抑制X細(xì)菌的繁殖;通過上述實(shí)驗(yàn)可以推測出X細(xì)菌生活在細(xì)胞內(nèi).
(3)實(shí)驗(yàn)中,Ⅰ-Ⅳ組小鼠感染的是X細(xì)菌.
(4)分析題圖3 曲線可知,活化的巨噬細(xì)胞對X細(xì)菌的殺傷力遠(yuǎn)大于活化的T細(xì)胞.
(5)若用體外實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證活化T細(xì)胞釋放某種物質(zhì)活化了巨噬細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)組應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)包括培養(yǎng)過活化T細(xì)胞的培養(yǎng)液,這樣才能含有活化T細(xì)胞釋放的某種物質(zhì);還應(yīng)有該物質(zhì)活化的對象-巨噬細(xì)胞,該細(xì)胞之前應(yīng)未被活化,故應(yīng)選B組小鼠的巨噬細(xì)胞.該巨噬細(xì)胞是否被活化,需通過接種細(xì)菌X來檢測,可見實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇的材料是a、d與f.
(6)該系列實(shí)驗(yàn)的目的是研究小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答.
故答案應(yīng)為:
(1)對照
(2)抗體    抑制   細(xì)胞內(nèi)
(3)細(xì)菌X
(4)活化巨噬
(5)a、d、f
(6)小鼠抗細(xì)菌X的免疫應(yīng)答(機(jī)制)

點(diǎn)評(píng) 本題除考查特異性免疫的相關(guān)知識(shí)外,側(cè)重考查實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约皩?shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列用鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是

A.應(yīng)該在研磨葉片后立即加入CaCO3,防止酸破壞葉綠素

B.即使菜葉剪碎不夠充分,也可以提取出4種光合作用色素

C.為獲得10 mL提取液,研磨時(shí)一次性加入10 mL乙醇研磨效果最好

D.層析完畢后應(yīng)迅速記錄結(jié)果,否則葉綠素條帶會(huì)很快隨溶液揮發(fā)消失

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷精編版) 題型:選擇題

下列有關(guān)分泌蛋白的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與

B. 線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量

C. 分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外

D. 分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí),囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個(gè)國家和地區(qū)的人口數(shù)量未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自(  )
A.居住人口不同年齡期個(gè)體數(shù)目的比例
B.現(xiàn)有人口數(shù)量和密度
C.出生率、死亡率和遷入率、遷出率
D.人口男女性別比

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.在日常生活中,一提到細(xì)菌、真菌及病毒這些微生物,人們往往首先想到它們的害處,其實(shí),很多微生物對人類是有益的,它們與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切,而且人類已經(jīng)應(yīng)用微生物造福于我們的生活.請回答下列問題.
(1)從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序:配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng).
若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸?不能,原因是醋酸菌是好氧菌,葡萄酒發(fā)酵階段的無氧條件抑制了醋酸菌的生長.
(2)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉.產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸.
(3)利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取.科學(xué)家利用培養(yǎng)基從土壤中選擇出能分解纖維素的細(xì)菌,經(jīng)過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶.土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可得到能分解纖維素的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)室中獲取純凈菌的常用方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法.雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、無機(jī)鹽、碳源、氮源.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命現(xiàn)象,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥因此癌癥都能遺傳
B.皮膚上的“老年斑”是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物
C.多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老不等同于機(jī)體的衰老
D.克隆羊的誕生說明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向.下列說法正確的是( 。
A.⑤中的化學(xué)成分有:水、Na+、Cl-、抗體、血紅蛋白等
B.毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是④⑤
C.人體內(nèi)環(huán)境是由血液、組織液和淋巴組成的
D.若②為肝臟細(xì)胞,則①處的氧氣濃度高于⑤處

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.果蠅中,直翅(A)對彎翅(a)為顯性,此對等位基因位于常染色體上;紅眼(B)對白眼(b)為顯性,此對等位基因位于X染色體上,現(xiàn)有一只純合直翅白眼雌果蠅和一只純合彎翅紅眼雄果蠅雜交,下列敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.父本的某些細(xì)胞基因型是aaYY
B.F1全是直翅,雌性全是紅眼,雄性全是白眼
C.F2中的雌雄果蠅各有一半是純合子
D.F2雄果蠅中的紅眼基因和白眼基因均來自F1中母方

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器.請據(jù)圖回答:

(1)葉肉細(xì)胞的胞間CO2至少需要跨3層磷脂雙分子層才能到達(dá)CO2被固定的場所葉綠體基質(zhì),除此之外,參與光合作用暗反應(yīng)的CO2還可能產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì).
(2)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ甲點(diǎn)狀態(tài)時(shí),可以發(fā)生圖I中的哪些過程?(用圖中字母表示).
(3)適宜溫度下,當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ中乙至丙段時(shí),影響光合作用的主要外界因素是光照強(qiáng)度,當(dāng)達(dá)到丁點(diǎn)后,限制光合作用的外界因素主要是CO2濃度.
(4)當(dāng)葉肉細(xì)胞處于圖Ⅱ丙點(diǎn)狀態(tài)時(shí),葉綠體內(nèi)消耗的CO2來自圖Ⅰ中h和b(圖中字母表示).
(5)圖I物質(zhì)A是丙酮酸(物質(zhì)名稱).如果在圖II的乙點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將會(huì)升高.
(6)在光合作用過程中,CO2與RuBP(五碳化合物)結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖(TP),TP的去向主要有三個(gè).圖Ⅲ為葉肉細(xì)胞中部分代謝途徑示意圖.
淀粉是暫時(shí)存儲(chǔ)的光合作用產(chǎn)物,其合成場所應(yīng)該在葉綠體的基質(zhì).淀粉運(yùn)出葉綠體時(shí)先水解成TP或葡萄糖,后者通過葉綠體膜上的載體運(yùn)送到細(xì)胞質(zhì)中,合成由葡萄糖和果糖構(gòu)成的蔗糖,運(yùn)出葉肉細(xì)胞.

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