6.如圖表示細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖象.請(qǐng)據(jù)圖冋答:

(1)圖示若作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,則還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期的主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(染色體復(fù)制).
(2)按細(xì)胞周期的過(guò)程,將上圖中各時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行排序CDAB.
(3)染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的時(shí)期是圖A,加倍的原因是著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成染色體.
(4)細(xì)胞D中核DNA數(shù)、染色體數(shù)分別是8、4.
(5)動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程與植物細(xì)胞明顯不同的兩個(gè)時(shí)期分別是B、C.(用圖中字母回答)

分析 分析題圖:A細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;B細(xì)胞處于分裂末期;C中染色體散亂分布,處于有絲分裂前期;D細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.

解答 解:(1)圖中A細(xì)胞處于分裂后期,B細(xì)胞處于分裂末期,C細(xì)胞處于分裂前期,D細(xì)胞處于分裂中期,因此作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,則還缺少處于間期的細(xì)胞簡(jiǎn)圖,該時(shí)期的主要變化是DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(染色體復(fù)制).
(2)A細(xì)胞處于分裂后期,B細(xì)胞處于分裂末期,C細(xì)胞處于分裂前期,D細(xì)胞處于分裂中期,因此上圖中各時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行排序CDAB.
(3)有絲分裂后期(A),細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成為染色體,導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)加倍.
(4)細(xì)胞D中核DNA數(shù)、染色體數(shù)分別是8、4.
(5)動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的異同:

高等植物細(xì)胞動(dòng)物細(xì)胞
前期由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體
末期赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個(gè).細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個(gè)子細(xì)胞
故答案為:
(1)間   DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(染色體復(fù)制)
(2)CDAB
(3)A   著絲點(diǎn)分裂,染色單體分開(kāi)成染色體
(4)8、4
(5)B、C

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的有絲分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn).

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位是[a]類囊體薄膜(填字母及名稱),反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能.
(2)圖丙中限制A~C段光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.若提高溫度,曲線的變化是無(wú)法確定(填“上移”、“下移”、“不動(dòng)”或“信息不足,無(wú)法確定”).
(3)圖丁中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是0-5和20-24(或20-5).
(4)圖丁中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg.圖丁中陰影部分所表示的O2釋放量大于(填“大于”、“等于”或“小于”)300mg.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖示為用胚芽鞘所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,圖甲、乙中供應(yīng)塊是含生長(zhǎng)素的瓊脂塊,接受塊是不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊.分析回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是向左彎曲生長(zhǎng).D發(fā)生的現(xiàn)象是不生長(zhǎng)也不彎曲.圖乙中胚芽鞘D不能發(fā)生C的現(xiàn)象,這說(shuō)明,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸方向是從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸.
(2)如果將A用阿米妥(一種呼吸抑制劑)處理后,甲和乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,推測(cè)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式可能是主動(dòng)運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.丙氨酸的R基是-CH3,則一個(gè)丙氨酸分子含有的H原子數(shù)是( 。
A.6B.7C.8D.9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.如圖是油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化,某生物興趣小組依據(jù)此圖進(jìn)行了一組實(shí)驗(yàn).

(1)為證明成熟10天的油菜種子含有還原糖,興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
第一步:取兩支試管,編號(hào)為A和B,依次向兩支試管內(nèi)注入2mL成熟10天的油菜種子勻漿和2mL蒸餾水.
第二步:向兩支試管內(nèi)分別注入1mL斐林試劑(將等最O.lg/mL NaOH溶液的甲液和O.O5g/mL CuSO4溶液的乙液先混合均勻后再注入).
第三步:將兩支試管放入盛有60℃溫水的大燒杯中加熱約2min.
第四步:觀察結(jié)果.
A試管:磚紅色沉淀;B試管:淡藍(lán)色(或不變色).
第五步:實(shí)驗(yàn)結(jié)論--成熟10天的油菜種子含有還原糖.
(2)該興趣小組若要證明成熟10天后的油菜種子含有脂肪,應(yīng)該選用蘇丹Ⅲ(或蘇丹Ⅳ)染液進(jìn)行鑒定;若要探究成熟的油菜種子是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)該選用雙縮脲試劑進(jìn)行鑒定.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞器結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊增加了光的吸收面積
B.線粒體內(nèi)膜形成的嵴增加了有關(guān)酶的附著位點(diǎn)
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)有利于物質(zhì)的運(yùn)輸
D.唾液腺細(xì)胞高爾基體的膜面積比骨骼肌細(xì)胞大

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖是電子顯微鏡視野中觀察某細(xì)胞的一部分,下列有關(guān)該細(xì)胞敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.結(jié)構(gòu)1和5中含有DNAB.結(jié)構(gòu)3在行使其功能時(shí)有水生成
C.不含磷脂分子的細(xì)胞器是2、3和4D.此細(xì)胞可能是高等動(dòng)物唾液腺細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.抽取血液化驗(yàn)是醫(yī)生對(duì)患者病情進(jìn)行診斷的重要依據(jù),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.血液中含有多種血細(xì)胞,是人體重要的細(xì)胞外液
B.血漿滲透壓的大小主要取決于無(wú)機(jī)鹽的含量,與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)
C.若患者血漿中的血清葡萄糖含量偏高,則一定是得糖尿病了
D.若血漿中檢驗(yàn)出HIV抗體,說(shuō)明該患者曾被HIV病毒感染

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法,正確的是( 。
A.神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生動(dòng)作電位不能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
B.細(xì)胞膜上得糖類與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合而不與脂質(zhì)結(jié)合
C.在有絲分裂間期細(xì)胞中mRNA的含量少于分裂期
D.硅肺得形成與吞噬細(xì)胞中溶酶體的結(jié)構(gòu)損傷有關(guān)

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