【題目】下圖為某蛋白質的結構示意圖，其中“―S―S―”為由兩個“―SH”(巰基)構成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質量分別為(　　)

A. (m－2)，18(m－2)＋4 B. (m－4)，18(m－4)

C. (m－3)，18(m－3)＋4 D. m，18m

【答案】A

【解析】試題根據(jù)“氨基酸脫水縮合反應過程中，形成的肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)”、“環(huán)狀肽鏈中氨基酸的數(shù)目=肽鍵數(shù)=脫去的水分子數(shù)”和“氨基酸脫水縮合形成蛋白質的過程中減少的相對分子質量是失去的水分子的分子量與形成二硫鍵脫去的H的和”三條規(guī)律，可計算：

由題意知，該蛋白質中含有兩條線形肽鏈和一條環(huán)狀肽鏈，且含有2個二硫鍵，因此失去的水分子數(shù)是（m-2），減少的相對分子質量為18（m-2）+4，所以本題正確答案選A。

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相關習題

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【題目】下圖為某疾的發(fā)病機理，結合所學知識分析，下列說法正確的是

A. 該病屬于人體免疫疾病中的免疫缺陷癥

B. 抗體的形成是基因選擇性表達的結果，需三種RNA參與

C. 圖示的抗體和激素B對甲狀除細胞的作用一定相同

D. 細胞甲既能增殖又能特異性識別抗原

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【題目】英國醫(yī)生塞達尼任格在對離體的蛙心臟所進行的實驗中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時，蛙心臟收縮不能維持；而用含有少量鈣和鉀的生理鹽水灌注時，蛙心臟可持續(xù)跳動數(shù)小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽

A．是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分

B．對維持生物體的生命活動有重要作用

C．對維持細胞的形態(tài)有重要作用

D．為蛙心臟的持續(xù)跳動提供能量

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【題目】在制備抗蛇毒血清時，須將滅活的蛇毒液注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應。這一免疫反應和所用的蛇毒分別是( )

A.體液免疫、抗原 B.特異性免疫、抗體

C.細胞免疫、抗體 D.非特異性免疫、抗原

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【題目】猴、噬菌體、煙草花葉病毒中參與構成核酸的堿基種類數(shù)依次分別是

A. 4、4、5B. 5、4、5C. 4、5、4D. 5、4、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細胞呼吸過程，其中a、b表示物質，①～④表示主要步驟，請回答下列問題：

(1)圖中a、b表示的物質分別是____________、__________________。

(2)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生，其場所分別是________________、____________。

(3)過程①除產(chǎn)生能量外，還產(chǎn)生________；在①～④過程中釋放能量最多的是________。

(4)②和④過程一般不會同時發(fā)生在同一生物體內(nèi)，其原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示根、莖對生長素濃度變化的反應曲線，有關敘述錯誤的是

A. 根、莖兩器官對生長素反應敏感程度有明顯差異

B. d點對應生長素濃度對根可能有較強烈抑制作用

C. a、b兩點可分別表示某水平放置的植物根的近地側和遠地側的生長狀況

D. c、d兩點可分別表示某單側光下的植物莖的向光側和背光側的生長狀況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬（2N=64）和驢（2N=62）雜交形成的騾子是高度不育的，原因是

A. 馬和驢的染色體不能共存B. 染色體結構發(fā)生了變化

C. 馬和驢的遺傳物質有本質的區(qū)別D. 減數(shù)分裂中同源染色體聯(lián)會紊亂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某植物細胞的結構示意圖，請回答下列問題：

（1）該細胞中的細胞器［］____________（填名稱）也能在藍藻細胞中被找到，真核細胞中該細胞器的形成與［］_______________密切相關。圖中含有核酸的細胞器是______________（填序號）。

（2）分離該圖中各種細胞器的常用方法是__________�？梢杂�____________等方法（寫出兩種）驗證該細胞的死活。

（3）該植物細胞在某些條件下也能合成分泌蛋白，其合成分泌蛋白時，與蛋白質的加工直接相關的細胞器是___________（填序號）。分泌蛋白分泌后，4的膜面積__________（填“變大”“變小”或“基本不變”)，該過程中7的作用是_________。

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